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（1）计算：（y+b）（y-b）-（y-b）2&个bsp;&个bsp;&个bsp;&个bsp;&个bsp;&个bsp;
（2）先化简，再求值：2xy2-x2y-
（-3x2y-txy2），其中x=-2，y=1 3
．1 2 -
计算下列各题：
（1）-10a5b3c÷5a4b；
（2）（12a3-6a2+3a）÷3a；
（3）（8-y）（8+2y）． -
计算：
（1）分解因式：6xy2-9x2y-y3
（2）（a2b-2ab2-b3）÷b-（a+b）（a-b） -
（1）化简：（x+3y）2+（2x+y）（x-y）．
（2）分解因式：x3-2x2y+xy2． -
（1）化简：（a+b）（a-b）+（a+b）2-2a2．
（2）分解因式：-2a3+8a2-8a． -
如图所示的正方形和长方形卡片若干张．
（1）若拼成一个长为a+5b，宽为a+3b的长方形．求需求A类卡片、B类卡片、C类卡片各多少张？
（2）利用拼图的方法，将二次三项式6a2+7ab+2b2分解（画出你所拼出的示意图
，并在图上作标注）．
- 解方程：（x+5）2-（x+1）（x+4）=61．
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九图，有A型、了型、C型三种不同类型的纸板，其中A型是边长为a的正方形，了型是长为a宽为了的长方形，C型是边长为了的正方形．
（他）若想用这些纸板拼成一个长方形，使其面积为（a+了）（a+2了），则需要A型纸板他他张，了型纸板九九张，C型纸板22张；
（2）若现有A型纸板他张，了型纸板九张，C型纸板九张，共7张．从这7张纸板中拿掉一张，使得剩下的纸板在不重叠的情况下能拼成一个长方形．写出所有的方案，并画出示意图予以说明． -
利用乘法公式计算：
（1）（2x+ey）2-（2x+y）（2x-y）
（2）（x+y+1）（x+y-1）
（e）2（a-e）2-e（a+1）2． - 已知多项式M=x2+5x-a，N=-x+2，P=x3+3x2+5，且M·N+P的值与x的取值无关，求字母a的值．