数学
(2006·青神县二模)如图,每个小正方形的边长为1,则△ABC中,边长为无理数的边数是( )
若等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高线AD的长为( )
在等边△ABC中,D为AC的中点,E为BC延长线上一点,且DB=DE,若△ABC的周长为12,则△DCE的周长为( )
如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,若CD=2,那么BD等于( )
如果三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,那么这个三角形的三条边长之比为( )
如图,在△ABC中,若AB=10,AC=16,AC边上的中线BD=6,则BC等于( )
如图,由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的大正方形图案是某届国际数学大会的会标,如果大正方形的面积为16,小正方形的面积为3,直角三角形的两直角边分别为a和b,那么(a+b)
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的值为( )
如图,已知∠B=∠C=∠D=∠E=90°,且AB=CD=3,BC=DE=8,EF=6,则A、F两点间的距离是( )
若一个直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边比斜边短1cm,则斜边长为( )
我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a和b,那么(a+b)
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的值为( )
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