数学
(1)如图1,已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,求证:BD=CE.
(2)青青草原上,灰太狼每天都想着如何抓羊,而且是屡败屡试,永不言弃.(如图2所示)一天,灰太狼在自家城堡顶部A处测得懒羊羊所在地B处的俯角为60°.然后下到城堡的C处,测得B处的俯角为30°.已知AC=40米,若灰太狼以5m/s的速度从城堡底部D处出发,几秒钟后能抓到懒羊羊?(
3
≈1.73,结果精确到个位)
由山脚下的一点A测得山顶D的仰角是45°,从A沿倾斜角为30°的山坡前进1500米到B,再次测得山顶D的仰角为60°.
(1)求线段BD的长;
(2)求山高.(结果保留根号)
“灾难无情人有情”,四川汶川发生大地震后,一批武警官兵奉命营救小山两侧A、B两地的被困人员,为了圆满完成空降任务,需知道小山高度及A、B两地的距离.已知当飞机飞至高空C处时,发现飞机与山顶P及村庄B在同一条直线上,且点A、B、C、P在同一平面内,并测得A、B两地的俯角分别为75°和30°,飞机离A地的距离AC=1400米,又知在A处观测山顶P的仰角为45°,求AB两地的距离及小山的高 (结果保留根号).
某市地铁工程正在加快建设,为了缓解市区内一些主要路段交通拥挤的现状,交警大队在一些主要路口设立了交通路况指示牌,如图所示,小明在离指示牌3.2米的点B处测得指示牌顶端D点和底端E点的仰角分别为52°和32°.求路况指示牌DE的高度.(精确到0.01米)
(1)已知:如图,C为BE上一点,点A,D分别在BE两侧.AB∥ED,AB=CE,BC=ED.求证:AC=CD.
(2)小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,
3
≈1.732)
如图,小明在操场上放风筝,已知风筝线AB长100 米,风筝线与水平线的夹角α=37°,小王拿风筝线的
手离地面的高AD为1.5米,求风筝离地面的高度BE(精确到0.1米).
如图,在一次数学课外实践活动中,小刚在教学楼一楼窗口B处用距教室地面高1.5m的测角仪,测得教学楼前一棵树的树梢F的仰角为45°;小丽在教学楼5楼与小刚对应的窗口A处用同样高度的测角仪,测得这棵树的树梢F的俯角为30°;小明用皮尺测得这棵树底部到小刚所在的教学楼窗户底部之间的水平距离CD为8m,测得一楼教室地面比教室外地面高出0.4m.
根据他们测量的有关数据,解答下列问题:
(1)求这棵树DF的高度;
(2)求这座教学楼每个楼层之间的高度.
(计算结果精确到0.1m;参考数据:
2
≈1.41,
3
≈1.73)
春天是一个鸟语花香的季节,也是一个春游的好季节.某校初三(10)班组织了一次“蜀山一日游”活动,同学们攀上山顶,鸟瞰合肥.其中一同学发现了下面正东方向的自己家的楼房(用A表示),与此同时另一位同学也发现了同在正东方向更远处的一所小学(用B表示),在老师的帮助下,同学们知道了俯瞰A的俯角是45度,俯瞰B的俯角是30度,同时还测试A,B水平距离约是196m,你能根据上面的介绍算出大蜀山的高度吗?并画出草图.(参考数据:
2
≈1.4,
3
≈1.7
)
在平地上一点A望正前方的楼房的顶部点M,仰角为30°,沿着AN方向向前走16米,到达点B处,再看楼顶M,仰角为45°,求楼房的高度MN(结果精确到0.1米)(供选用数据:
2
≈1.414,
3
≈1.732
)
如图所示,小王在校园上的A处正面观测一座教学楼墙上的大型标牌,测得标牌下端D处的仰角为30°,然后他正对大楼方向前进5m到达B处,又测得该标牌上端C处的仰角为45°.若该楼高为16.65m,小王的眼睛离地面1.65m,大型标牌的上端与楼房的顶端平齐.求此标牌上端与下端之间的距离(
3
≈1.732,结果精确到0.1m).
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