数学
(2012·延庆县一模)已知:如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F.
(1)求证:AC与⊙O相切;
(2)当BD=6,sinC=
3
5
时,求⊙O的半径.
(2012·西城区二模)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点.
(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;
(2)若∠A=60°,AB=2AD=4,求BD的长.
(2012·武进区模拟)如图,·ABCD中,AB=4,BC=3,∠BAD=120°,动点E在BC上(不与B重合).作EF⊥AB于F,FE、DC的延长线交于点G.设BE=x,△DEF的面积为S.
(1)求S关于x的函数表达式,并写出x的取值范围;
(2)当点E在何处时,S有最大值,最大值为多少?
(2012·五通桥区模拟)如图,梯形ABCD,AB∥CD,AB=2cm,梯形ABCD内部的⊙O分别切四边于E,F,M,N,且∠OAB=30°,∠OBA=45°.
(1)求出⊙O的半径OM的长度;
(2)求出梯形ABCD的周长.
(2012·通州区一模)已知如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,将△ABC以点B为中心,沿逆时针方向旋转α度(0°<α<90°),得到△BDE,点B、A、E恰好在同一条直线上,连接CE.
(1)则四边形DBCE是
梯
梯
形(填写:平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)
(2)若AB=AC=1,BC=
3
,请你求出四边形DBCE的面积.
(2012·亭湖区一模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,M是边AC的中点,CH⊥BM于H.
(1)试求sin∠MCH的值;
(2)求证:∠ABM=∠CAH;
(3)若D是边AB上的点,且使△AHD为等腰三角形,请直接写出AD的长为
8
2
5
,
2
10
5
或
2
2
8
2
5
,
2
10
5
或
2
2
.
(2012·天桥区二模)完成下列各题:
(1)如图1,点A、B、C、D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求证:AE=FC.
(2)如图2,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,tanC=
4
3
.求腰AB的长.
(2012·沙河口区模拟)在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,P是射线BC上的一个动点,作PE⊥AP,PE交射线DC于点E,射线AE交射线BC于点F,设BP=x,CE=y.
(1)如图,当点P在边BC上时(点P与点B、C都不重合),求y关于x的函数解析式,并写
出它的定义域;
(2)当x=3时,求CF的长;
(3)当tan∠PAE=
1
2
时,求BP的长.
(2012·融安县一模)已知:如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=7,点P是AD边上一个动点,PE⊥PC,PE交AB于点E,对应点E也随之在AB上运动,连接EC.
(1)若△PEC是等腰三角形,求PD的长;
(2)当∠PEC=30°时,求AP的长.
(2012·浦口区一模)在直角三角形中,如果已知2个元素(其中至少有一个是边),那么就可以求出其余的3个未知元素.对于任意三角形,我们需要知道几个元素就可以求出其余的未知元素呢?思考并解答下列问题:
(1)观察下列4幅图,根据图中已知元素,可以求出其余未知元素的三角形是
②、③
②、③
.
(2)如图,在△ABC中,已知∠B=40°,BC=12,AB=10,能否求出AC?如果能,请求出AC的长度(答案保留根号);如果不能,还需要增加哪个条件?(参考数据:sin40°≈0.6,cos40°≈0.8,tan40°≈0.75)
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