数学
(2010·怀柔区二模)已知如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.点P从点C出发沿CA以每秒1个单位的速度向点A匀速运动;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,点P、Q
同时出发,当点P到达点A时停止运动,点Q也随之停止.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB-BC-CP于点E.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).
(1)当t=2时,AP=
1
1
,点Q到AC的距离是
8
5
8
5
;
(2)在运动的过程中,求△APQ的面积S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)
(3)在点E运动的过程中,四边形QBED能否成为直角梯形?若能,求t的值.若不能,请说明理由.
(2010·葫芦岛二模)已知:如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点P从点B出发沿BA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,点Q从点A出发沿折线AC--CB--BA以每秒2个单位长的速度匀速运动,伴随着P、Q的运动,PE保持平行AC,且交BC于点E.点P、Q同时出发,当点P到达点A时,P、Q两点都停止运动,连接EQ.若设运动的时间为t(t>0),请解答下列问题:
(1)当t=1时,PE=
4
5
4
5
,QC=
2
2
;
(2)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;
(3)设△AQP的面积为y,求y与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围;
(4)是否存在某一时刻t,使△PQE为等腰三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,
说明理由.
(2010·虹口区二模)如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=12,AD=18,AB=10.动点P、Q分别从点D、B同时出发,动点P沿射线DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q在线段BC上以每秒1个单位长的速度向点C运动,当点Q运动到点
C时,点P随之停止运动.设运动的时间为t(秒).
(1)当点P在线段DA上运动时,连接BD,若∠ABP=∠ADB,求t的值;
(2)当点P在线段DA上运动时,若以BQ为直径的圆与以AP为直径的圆外切,求t的值;
(3)设射线PQ与射线AB相交于点E,△AEP能否为等腰三角形?如果能,请直接写出t的值;如果不能,请说明理由.
(2010·邯郸一模)在平面直角坐标中,Rt△OAB的两顶点A,B分别在y轴,x轴的正半轴上,点O是原点.其中点A(0,3),B(4,0),OC是Rt△OAB的高,点P以每秒1个单位长的速度在线段OB上由点O向点B运动(与端点不重合),过点P作PD⊥AP交AB于点D,设运动时间为t秒.
(1)若△AOE的面积为
3
2
,求点E的坐标;
(2)求证:△AOE∽△PBD;
(3)△PBD能否是等腰三角形?若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由;
(4)当t=3时,直接写出此时
AE
EP
的值.
(2010·邯郸二模)如图1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点O是斜边AB上一动点,以OA为半径作⊙O与AC边交于点P,
(1)当OA=
5
2
时,求点O到BC的距离;
(2)如图1,当OA=
15
8
时,求证:直线BC与⊙O相切;此时线段AP的长是多少?
(3)若BC边与⊙O有公共点,直接写出OA的取值范围;
(4)若CO平分∠ACB,则线段AP的长是多少?
(2010·广州一模)如图,已知AB是⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点C,过点A作直线l的垂线,垂足为点D,连接AC.
(1)求证:AC平分∠DAB;
(2)若AD=3,AC=
2
3
,求直径AB的长.
(2010·奉贤区一模)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于点D,点E在BD的延长线上,BA·BD=BC·BE.求证:AE=AD.
(2010·奉贤区三模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过点B作∠CBE=∠A,BE与CD相交于点F,与AC相交于点E,
(1)求证:BE⊥CD;
(2)如果BE=CD,那么线段AC与BC之间具有怎样的数量关系?并证明你所得到的结论.
(2010·丰泽区质检)如图1,小明将一张直角梯形纸片沿虚线剪开,得到矩形和三角形两张纸片,将△EFG的顶点G移到矩形的顶点B处,再将三角形绕点B顺时针旋转使E点落在CD边上,此时,EF恰好经过点A(如图2),
(1)求证:∠AED=∠AEB;(2)如果测得AB=5,BC=4,求FG的长.
(2010·东阳市模拟)如图1,点A、B分别是两条平行线m、n上任意两点,在直线n上找一点C,使BC=kAB(k为常数),连接AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F.
(1)请说明∠AFE=∠ABE的理由;
(2)当k=1时,探究线段EF与EB的数量关系,并加以说明;
(3)当k≠1时,探究线段EF与EB的比值,请说明理由.
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