数学
m为何值时,关于x的一元二次方程mx
2
-2(2m+1)x+4m-1=0:
(1)有两个相等实数根;(2)有两个不相等的实数根;(3)无实根.
若方程-
3
4
x
2
+kx-3=0无实数根,求k的取值范围.
不解方程,判断方程x
2
-x-1=0的根的情况.
已知函数S=|x-2|+|x-4|
(1)求S的最小值;
(2)若对任何实数x、y都有s≥m(-y
2
+2y)成立,求实数m的最大值.
已知三整数a,b,c之和为13,且
b
a
=
c
b
,求a的最大值和最小值,并求出此时相应的b与c的值.
已知三个关于x的方程x
2
-x+m=0,(m-1)x
2
+2x+1=0和(m-2)x
2
+2x-1=0,若其中至少两个方程有实根,求m的取值范围.
已知关于x的方程
(x+
a
x
)
2
-5x-
5a
x
=-6
有两个根相等,求a的值.
如图直线l:y=kx+2-4k(k为实数).
(1)求证:不论k为任何实数,直线l都过定点M,并求点M的坐标;
(2)若直线l与x轴、y轴的正半轴交于A、B两点.求△AOB面积的最小值.
已知二次方程3x
2
-(2a-5)x-3a-1=0有一个根为2,求另一个根,并确定a的值.
已知一个两位数,其十位与个位数字分别为p、q,二次函数y=x
2
+qx+p的图象与x轴交于不同的两点A、B,顶点为C,且S
△ABC
≤1,
(1)求q
2
-4p的取值范围;
(2)求出所有这样的两位数
.
pq
.
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