数学
(2012·翔安区质检)(1)如图1,∠AOB为已知角,请用直尺和圆规准确作出∠AOB的平分线(不写画法,保留作图痕迹);
(2)化简:
a
a
2
+2a+1
·(a-
1
a
)
(3)如图2.点A,F,C,D在同一直线上,点B和点E分别直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC=EF.
(2012·五通桥区模拟)如图,点C、D 在线段AB上,E、F在AB同侧,DE与CF相交于点O,且AC=BD,CO=DO,∠A=∠B.
求证:AE=BF.
(2012·藤县一模)已知:如图,AB∥DE,∠A=∠D,且BE=CF,
求证:∠ACB=∠F.
(2012·平谷区一模)已知:如图,△ABC,D为BC的中点,BE⊥AD的延长线于E,CF⊥AD于F.
求证:BE=CF.
(2012·平谷区二模)如图,BE⊥CE于E,AD⊥ED于D,∠ACB=90°,AC=BC.
求证:AD=CE.
(2012·惠山区一模)阅读与证明:
如图,已知正方形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点,且∠EAF=45°,
求证:BF+DE=EF.
分析:证明一条线段等于另两条线段的和,常用“截长法”或“补短法”,将线段BF、DE放在同一直线上,构造出一条与BF+DE相等的线段.如图1延长ED至点F′,使DF′=BF,连接A F′,易证△ABF≌△ADF′,进一步证明△AEF≌△AEF′,即可得结论.
(1)请你将下面的证明过程补充完整.
证明:延长ED至F′,使DF′=BF,
∵四边形ABCD是正方形
∴AB=AD,∠ABF=∠ADF′=90°,
∴△ABF≌△ADF’(SAS)
应用与拓展:如图建立平面直角坐标系,使顶点A与坐标原点O重合,边OB、OD分别在x轴、y轴的正半轴上.
(2)设正方形边长OB为30,当E为CD中点时,试问F为BC的几等分点?并求此时F点的坐标;
(3)设正方形边长OB为30,当EF最短时,直接写出直线EF的解析式:
y=-x+30
2
y=-x+30
2
.
(2012·淮滨县模拟)如图,EB=EG,请从下面三个条件:①DE=DF; ②AB=AC; ③BE=CF中,再选两个作为已知条件,另一个作为结论,写出一个真命题(只需写出一种情况),并加以证明.
已知:EB=EG,
AB=AC
AB=AC
,
BE=CF
BE=CF
.
求证:
DE=DF
DE=DF
.
证明:
(2012·高要市一模)如图,已知AC=DE,AF=DB,∠A=∠D,求证:BG=FG.
(2012·大兴区一模)已知:如图,AC=AD,AB是∠CAD的角平分线.求证:BC=BD.
如所示,已知在△ABC和△CEF中,∠BCE=∠ACF,EC=BC.试说明:AB=EF.
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