数学
暑假里3名教师带领若干名学生去北京旅游(旅费统一支付),联系了票价相同的两家旅游公司,经洽谈甲公司的优惠条件是:教师全额付费,学生按7折付费;乙公司的优惠条件是:师生全部按8折付费,已知全票价为240元.
(1)设学生数为x,甲公司收费为y
甲
(元),乙公司收费为y
乙
(元),分别写出两家公司所收费用与x的函数关系式;
(2)就学生数讨论哪家公司更优惠.
小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量桶和体积相同的小球进行了如下图的操作,请根据图中所给信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球,量桶中水面升高
3
3
cm.
(2)求放入球后量桶中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围).
(3)量桶中至少放入几个小球时有水溢出?
某商品每天销售的件数是一个常数,已知销售5天后剩余300件,而销售9天后还剩余252件,求出商品的剩余数y(件)与销售天数x的函数关系式,并求销售15天后还剩多少商品?
雅美服装厂现有A种布料70m,B种布料52m,现计划用这两种布料生产M、N两种型号的时装共80套.已知做一套M型号的时装需用A种布料0.6m,B种布料0.9m,可获利润45元;做一套N型号的时装需用A种布料1.1m,B种布料0.4m,可获利润50元.若设生产N型号的时装套数为x,用这批布料生产这两种型号的时装所获得的总利润为y元.
(1)请帮雅美服装厂设计出生产方案;
(2)求y(元)与x(套)的函数关系,利用一次函数性质,选出(1)中哪个方案所获利润最大?最大利润是多少?
如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距.通过实验观察发现,一般情况下人的身高h与指距d两个变量的各对应值如表:
指距d(cm)
20
21
22
23
身高h(cm)
160
169
178
187
(1)判断变量h,d是否近似地满足一次函数关系?如果满足,请求出h关于d的函数关系式;若不满足,说明理由;
(2)某人身高为196cm,一般情况下他的指距应是多少?
一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的
时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线ABC表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.
(1)根据图中信息,求线段AB所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离;
(2)若两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,且快车从甲地到达乙地所需时间为t,求t的值.
青青商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元.
(1)若共买进100件商品,设买进甲种商品x件,总利润(利润=售价-进价)为y元,则求y关于x的函数解析式;
(2)该商场为使甲、乙两种商品共100件的总利润不少于750元,且不超过760元,请你帮助该商场设计相应的进货方案;
(3)在元旦期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:
打折前一次性购物总金额
优惠措施
不超过300元
不优惠
超过300元且不超过400元
售价打九折
超过400元
售价打八折
按上述优惠条件,若小王第一天只购买甲种商品一次性付款200元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?(通过计算求出所有符合要求的结果)
甲、乙两人从A地出发到100千米外的B地旅游,甲骑摩托车,乙骑自行车,甲、乙两
人离开A地的路程与时间的关系如图所示,据图象回答问题.
①乙比甲早出发
4
4
小时;
②甲平均速度是
50
50
千米/小时;
③乙平均速度是
12.5
12.5
千米/小时;
④甲出发后
4
3
4
3
小时恰好与乙相遇.
已知弹簧挂上物体后,伸长的长度与所挂物体的质量成正比,结合下面某一弹簧的总长度与所挂
物体的质量的图象,回答问题:
(1)求出弹簧的总长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的函数关系式;
(2)求出弹簧的原长;
(3)此弹簧最多能挂的质量是多少?
甲、乙两位老师同时出发,分别乘车沿相同路线赶往淮中新城校区参加会议,两人距淮中清晏校区的距离y(千米)与时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象的信息回答下列问题:
(1)从清晏校区乘私家车出发的是
乙
乙
,从自家小区门口乘校车出发的是
甲
甲
;
(2)图象中b的值为
1.2
1.2
,甲的速度是每分钟
0.4
0.4
千米;
(3)若私家车驶出市区后提速,它的速度是校车速度的3倍,分别写出两人赶往新城校区的途中,距清晏校区的距离y(千米)与时间x(分)之间的函数关系式;
(4)图中线段AB与CD的交点坐标为
(6.5,6.6)
(6.5,6.6)
,这个点表示的实际意义是
乙在距淮中清晨校区6.6千米处追上甲
乙在距淮中清晨校区6.6千米处追上甲
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