试题
题目:
(2013·新华区一模)已知:等边△ABC的面积为S,D
n
,E
n
,F
n
(n为正整数0分别是AB,BC,CA边上的点,连接D
n
E
n
,E
n
F
n
,F
n
D
n
,可得△D
n
E
n
F
n
.
如图1,当AD
1
=BE
1
=CF
1
=
1
2
AB时,我们容易得到△D
1
E
1
F
1
是等边三角形,且
S
△
AD
1
F
1
=
S
△D
1
E
1
F
1
=
1
4
S.
探究论证:
(1)如图2,当AD
2
=BE
2
=CF
2
=
1
3
AB时,
①△D
2
E
2
F
2
是
等边
等边
三角形(填写“等腰”或“等边”或“不等边”);
②
S
△
AD
2
F
2
=
2
9
S
2
9
S
;
S
△D
2
E
2
F
2
=
1
3
S
1
3
S
(用含S的代数式表示);
③请说明以上结论的正确性.
猜想发现:
(2)如图3,当AD
n
=BE
n
=CF
n
=
1
n+1
AB时,
①△D
n
E
n
F
n
是
等边
等边
三角形(填写“等腰”或“等边”或“不等边”);
②
S
△AD
n
F
n
=
n
(n+1)
2
S
n
(n+1)
2
S
;
S
△D
n
E
n
F
n
=
n
2
-n+1
(n+1)
2
S
n
2
-n+1
(n+1)
2
S
(用含S的代数式表示).
实际应用:
(3)学校有一块面积为49m
2
的等边△ABC空地,按如图4所示分割,其中AD
6
=BE
6
=CF
6
=
1
7
AB,计划在△D
6
E
6
F
6
内栽种花卉,其余地方铺草坪,则栽种花卉(即阴影部分)的面积为多少m
2
?
答案
等边
2
9
S
1
3
S
等边
n
(n+1)
2
S
n
2
-n+1
(n+1)
2
S
解:(1)①等边;②
2
9
S
,
1
3
S
;
③证明:
①∵△ABC为等边三角形,
∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠C=60°.
又∵AD
2
=BE
2
=CF
2
=
1
3
AB,
∴
A
F
2
=B
D
2
=C
E
2
=
2
3
AB
,
则易证△AD
2
F
2
≌△BE
2
D
2
,△AD
2
F
2
≌△CF
2
E
2
,△BE
2
D
2
≌△CF
2
E
2
.(或△AD
2
F
2
≌△BE
2
D
2
≌△CF
2
E
2
).
∴D
2
F
2
=E
2
D
2
=F
2
E
2
,
∴△D
2
E
2
F
2
是等边三角形;
②如图,过点D
2
作D
2
M∥BC,交AC于点M,
则△AD
2
M∽△ABC,
∴
AM
AC
=
A
D
2
AB
=
1
3
,
∴
AM=
1
3
AC
,
∴点M是的AF
2
中点.
∴
S
△A
D
2
M
S
△ABC
=(
A
D
2
AB
)
2
=(
1
3
)
2
=
1
9
,即
S
△A
D
2
M
=
1
9
S
,
∴
S
△A
D
2
F
2
=2
S
△A
D
2
M
=
2
9
S
,
S
△
D
2
E
2
F
2
=S-3
S
△A
D
2
F
2
=
1
3
S
;
(2)①等边;
②
n
(n+1)
2
S
,
n
2
-n+1
(n+1)
2
S
;
(3)∵S=49,
A
D
6
=B
E
6
=C
F
6
=
1
7
AB
,
∴
S
△
D
6
E
6
F
6
=
6
2
-6+1
(6+1)
2
×49
=31(m
2
).
∴栽种花卉(即阴影部分)的面积为31m
2
.
考点梳理
考点
分析
点评
相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.
(1)①由等边三角形的性质和已知条件可证△AD
2
F
2
≌△BE
2
D
2
≌△CF
2
E
2
,得D
2
E
2
=E
2
F
2
=F
2
D
2
,所以△D
2
E
2
F
2
为等边三角形;
②由等边三角形的性质和面积公式可求;
(2)与上问比较,只是分点的位置由原来的三等分点变成了(n+1)等分点,所以做法与(1)完全一样;
(3)根据AD
6
=BE
6
=CF
6
=
1
7
AB可以推知分点的是6等分点,所以根据(2)中的公式来求得阴影部分的面积.
本题考查了等边三角形等性质,全等三角形的判定与性质以及等边三角形的面积规律.做有规律的题目时,在由特殊到一般的过程中,要善于抓住不变量,找到解题途径.此题比较难,要求学生有比较好的分析问题、解决问题的能力.
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