试题

题目:
青果学院已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E在边AD上,CE与BD相交于点F,AD=4,AB=5,BC=BD=6,DE=3.
(1)求证:△DFE∽△DAB;
(2)求线段CF的长.
答案
证明:(1)∵AD∥BC,DE=3,BC=6,∴
DF
FB
=
DE
BC
=
3
6
=
1
2

DF
BD
=
1
3
,∵BD=6,∴DF=2.
∵DA=4,∴
DF
DA
=
2
4
=
1
2
DE
DB
=
3
6
=
1
2
.∴
DF
DA
=
DE
DB

又∵∠EDF=∠BDA,∴△DFE∽△DAB.

(2)∵△DFE∽△DAB,∴
EF
AB
=
DE
DB

∵AB=5,∴
EF
5
=
3
6
,∴EF=
5
2
=2.5.
∵DE∥BC,∴
CF
EF
=
BC
DE

CF
2.5
=
6
3
,∴CF=5.
(或利用△CFB≌△BAD).
证明:(1)∵AD∥BC,DE=3,BC=6,∴
DF
FB
=
DE
BC
=
3
6
=
1
2

DF
BD
=
1
3
,∵BD=6,∴DF=2.
∵DA=4,∴
DF
DA
=
2
4
=
1
2
DE
DB
=
3
6
=
1
2
.∴
DF
DA
=
DE
DB

又∵∠EDF=∠BDA,∴△DFE∽△DAB.

(2)∵△DFE∽△DAB,∴
EF
AB
=
DE
DB

∵AB=5,∴
EF
5
=
3
6
,∴EF=
5
2
=2.5.
∵DE∥BC,∴
CF
EF
=
BC
DE

CF
2.5
=
6
3
,∴CF=5.
(或利用△CFB≌△BAD).
考点梳理
相似三角形的判定与性质;梯形.
(1)AD∥BC,DE=3,BC=6,
DF
FB
=
DE
BC
=
3
6
=
1
2
DF
DA
=
DE
DB
.又∠EDF=∠BDA,即可证明△DFE∽△DAB.
(2)由△DFE∽△DAB,利用对应边成比例,将已知数值代入即可求得答案.
此题考查学生对梯形和相似三角形的判定与性质的理解和掌握,第(2)问也可利用△CFB≌△BAD求得线段CF的长,不管学生用了哪种方法,只要是正确的,就要积极地给予表扬,以此激发学生的学习兴趣.
计算题;证明题.
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