数学
(2003·烟台)(1)四年一度的国际数学家大会于2002年8月20日在北京召开,大会会标如图(1).它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积.
(2)现有一张长为6.5cm,宽为2cm的纸片,如图(2),请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.
(要求:先在图(2)中画出分割线,再画出拼成的正方形并标明相应数据)
(2003·黑龙江)为美化环境,计划在某小区内用30平方米的草皮铺设一块边长为10米的等腰三角形绿地,请你求出这个等腰三角形绿地的另两边长.
(2013·遵义模拟)已知:如图,梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F.
(1)求证:△ABE≌△FCE;
(2)若BC⊥AB,且BC=16,AB=15,求AF的长.
(2013·秀洲区二模)一副三角板按如图方式摆放,A、B、D三点在直线l上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠EFD=30°,已知DE=10cm,求:
(1)点E到直线l的距离;
(2)B、D两点间的距离.
(2013·松北区三模)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中有一个△ABC,△ABC的三个顶点均与小正方形的顶点重合.
(1)在图中画△BCD,使△BCD的面积=△ABC的面积(点D在小正方形的顶点上).
(2)请直接写出以A、B、C、D为顶点的四边形的周长.
已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和5,则第三条边的长为
4或
34
4或
34
.
若直角三角形的三边分别为3,4,x,则x=
5或
7
5或
7
.
直角三角形两直角边长分别为6和8,则它斜边上的高为
24
5
24
5
.
如图,AC⊥CE于C,AD=BE=13,点B、D分别在AC、EC上,且BC=5,DE=7,则
AC=
12
12
.
直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为
12
5
12
5
.
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