数学
列分式方程解应用题:(温馨提示:你可借助图示、表格等形式“挖掘”等量关系)
赵老师为了响应市政府“绿色出行”的号召,上下班由自驾车方式改为骑自行车方式.已知赵老师家距学校20千米,上下班高峰时段,自驾车的速度是自行车速度的2倍,骑自行车所用时间比自驾车所用时间多
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小时.求自驾车速度和自行速度各是多少.
甲乙两人约好一同去距家八5千米的书市买书,由于乙临时有事,甲骑车先走,但途中修车用了半小时,乙在甲走l小时30分钟后办完事,乘汽车追去,已知汽车的速度是自行车速度的3倍,结果比甲晚到了八0分钟,那么乙用了h长时间到达书市?
甲、乙两个清洁队参加了某社区“城乡清洁工程”,甲队单独做t天完成了工程的
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我
,这时乙队加入,两队又共同做了1天,完成了全部工程.则乙队单独完成此项工程需要多少天?
j明和j杰同时从学校出发,骑自行车前往距离学校q七千米的体育公园.已知j明比j杰平均每j时多骑q千米,由于j明在路上修理自行车耽误了半j时.结果两人同时到达体育公园.求j明和j杰平均每j时各骑行多少千米?
列方程解应用题:
我军某部要按正常速度由驻地到相距30千米的地方去执行任务,由于情况发生了变化,急行军速度必须是原计划速度的1.5倍,才能按要求提前两小时到达,求我军急行军的速度.
某学校后勤人员到一家文具店给八年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给八年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款2013元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款2013元.请问该学校八年级学生有多少人?
列方程解应用题:
据京华时报讯,随着北京的快速发展,北京将建设多条轻轨与各郊区县相连,其中到亦庄的L2线已建成使用,在建设期间,某工程队(有甲、乙两组)承包L2线中的某段工程,规定若干天完成.
已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多32天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多12天,如果甲,乙两组先合做20天,剩下的由甲单独做,则要误期2天完成,那么规定的时间是多少天?
请您设计一个实际生活情境来表示分式方程
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x
-
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1.2x
=20的意义,并解答这个问题.
列方程组解应用题:
甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5时相遇.甲、乙两人每小时各走多少千米?
某商厦进货员在苏州发现了一种应季围巾,用9000元购进一批围巾后,发现市场还有较大的需求,又在上海用17600元购进了同一种围巾,数量恰好是在苏州所购数量的2倍,但每条比在苏州购进的多了4元.问某商厦在苏州、上海分别购买了多少条围巾?
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