数学
观察下列各式:1
3
=1
2
,1
3
+2
3
=(1+2)
2
,1
3
+2
3
+3
3
=(1+2+3)
2
,1
3
+2
3
+3
3
+4
3
=(1+2+3+4)
2
…
(1)用含自然数n的等式表示上述各式的规律;
(2)利用你的结论计算:20
3
+21
3
+22
3
+…+30
3
.
在某次数字变换游戏中,我们把整数0,1,2,…,200称为“旧数”,游戏的变换规则是:将旧数先平方,再除以100,所得到的数称为“新数”.
(1)请把旧数60按照上述规则变换为新数;
(2)是否存在这样的旧数,经过上述规则变换后,新数比旧数大75、如果存在,请求出这个旧数;如果不存在,请说明理由.
已知1×2×3×4+1=5
2
,2×3×4×5+1=11
2
,3×4×5×6+1=19
2
,那么4×5×6×7+1=(
29
29
)
2
,…,n×(n+1)×(n+2)×(n+3)+1=
[(n+1)(n+2)-1]
2
[(n+1)(n+2)-1]
2
,若2004×2005×2006×2007+1=(2005×2006+a)
2
,那么a=
-1
-1
.
我们把从1开始的几个连接自然数的立方和记作S
n
,那么有:
S
1
=
1
3
=
1
2
=[
1×(1+1)
2
]
2
S
2
=
1
3
+
2
3
=(1+2
)
2
=[
2×(1+2)
2
]
2
S
3
=
1
3
+
2
3
+
3
3
=(1+2+3
)
2
=[
3
2
×(1+3)
2
]
2
观察上面的规律,完成下面各问题:
(1)参照写出S
4
.
(2)S
n
如何表示.
(3)求出:1
3
+2
3
+3
3
+…+10
3
的值.
(1)观察:1=1
2
,1+3=2
2
,1+3+5=3
2
…
可得1+3+5+…+(2n-1)=
n
2
n
2
.
如果1+3+5+…+x=361,则奇数x的值为
37
37
.
(2)观察式子:
1+3=
(1+3)×2
2
;
1+3+5=
(1+5)×3
2
;
1+3+5+7=
(1+7)×3
2
…
按此规律计算1+3+5+7+…+2009=
10100025
10100025
.
探索题:
观察下列各式
1×3+1=2
2
;
3×5+1=4
2
;
2×4+1=3
2
;
4×6+1=5
2
;
…
请找出规律,并用含有一个字母的式子表示出来.
探索规律
观察下面由※组成的图案和算式,解答问题:
1+3=4=2
2
1+3+5=9=3
2
1+3+5+7=16=4
2
1+3+5+7+9=25=5
2
(1)请猜想1+3+5+7+9+…+19=
100
100
;
(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)=
n
2
n
2
;
(3)请用上述规律计算:
103+105+107+…+203+205.
观察下面三行数:
2,-4,8,-16,…①
-1,2,-4,8,…②
3,-3,9,-15,…③
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和?
数独(sūdoku)是一种源自18世纪末的瑞士,后在美国发展、并在日本发扬光大的数学智力拼图游戏.拼图是九宫格(即3格宽×3格高)的正方形状,每一格又细分为一个九宫格.在每一个小九宫格中,分别填上1至9的数字,让整个大九宫格每一列、每一行的数字都不重复.下面是一个数独游戏,请完成该游戏.(您只需要完整地填出其中的5个小九宫格即可)
(评分标准:完整地填出其中的5个小九宫格且5个均正确即可给满分.未填出5个不给分.若填出超过5个且无错给满分,若填出超过5个且有任何一处错误不给分.)
对于大于或等于2的自然数m的n次幂进行如下方式的“分裂”:
仿上,5
2
的“分裂”中最大的数是
9
9
,若m
3
的“分裂”中最小数是21,则m=
5
5
.
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