数学
如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,CE=BF.求证:AE=DF.
已知:如图,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD.
如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,过点C作CF∥AB交AD的延长线于点F,AE=
2AD,CE=AB.
(1)△ABD和△FCD全等吗?为什么?
(2)∠E和∠BAD相等吗?为什么?
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.
根据以上情境,解决下列问题:
①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是
SSS
SSS
.
②小聪的作法正确吗?请说明理由.
③请你帮小颖设计用刻度尺画角平分线的方法.(要求:画出图形,写出画图步骤,不予证明)
判断下列命题的真假,并给出证明(若是真命题给出证明,若是假命题举出反例):
(1)若
a
2
=3
,则a=3;
(2)如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为点E,F,且BE=CF.则AD是△ABC的中线.
如图,已知,BD与CE相交于点O,AD=AE,∠B=∠C,请解答下列问题:
(1)△ABD与△ACE全等吗?为什么?
(2)BO与CO相等吗?为什么?
填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.
如图,点B、D在线段AE上,BC∥EF,AD=BE,BC=EF.
求证:(1)∠C=∠F;(2)AC∥DF.
证明:(1)∵BC∥EF(已知)
∴∠ABC=
∠E
∠E
(
∠DEF
∠DEF
)
∵AD=BE
∴AD+DB=DB+BE
即
AB
AB
=DE
在△ABC与△DEF中
∠ABC=∠E
BC=EF(
已知
已知
)
∴△ABC≌△DEF(
SAS
SAS
)
∴∠C=∠F(
全等三角形的对应角
全等三角形的对应角
)
(2)∵△ABC≌△DEF
∴∠A=∠FDE(
全等三角形的对应角
全等三角形的对应角
)
∴AC∥DF(
同位角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行
)
如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,已知,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)证明:△ABC≌△ADC的理由;
(2)证明:OB=OD;
(3)若点P在直线AC上,试问PB与PD一定相等吗?为什么?
已知:如图,AB=AE,AC=AD,BC=DE,C、D在边BE上.求证:∠CAE=∠DAB.
如图,在△ABC中,BC⊥AC,BC=AC,DE经过C点,且AD⊥DE,BE⊥DE于点D、E.求证:AD=CE.
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