数学
画出函数y=2x+4的图象,利用图象:
(1)求方程2x+4=0的解;
(2)求不等式2x+4>0的解集;
(3)若-1≤y≤2,求x的取值范围.
在数学学习中,及时对知识进行归纳和整理是改善学习的重要方法、善于学习的小明在学习了一次方程(组)、一元一次不等式和一次函数后,对相关知识进行了归纳整理.
(1)例如,他在同一个直角坐标系中画出了一次函数y=x+2和y=-x+4的图象(如图1),并作了归纳:
请根据图1和以上方框中的内容,在下面数字序号后写出相应的结论:
①
-x+4=0
-x+4=0
;②
x+2=0
x+2=0
;③
x+2>0
x+2>0
;④
-x+4<0
-x+4<0
;
(2)若已知一次函数y=k
1
x+b
1
和y=kx+b的图象(如图2),且它们的交点C的坐标为(1,3),那么不等式kx+b≥k
1
x+b
1
的解集是
x≤1
x≤1
.
(1)在同一坐标系下,画出函数y=2x-3和y=-x+3的图象.
(2)借助y=2x-3的图象,写出不等式2x-3>0的解集.答:不等式2x-3>0的解集是
x
<
3
2
x
<
3
2
.
(3)借助y=2x-3和y=-x+3的图象,写出方程2x-3=-x+3的解.
答:方程2x-3=-x+3的解是
x=2
x=2
.
(4)借助y=2x-3和y=-x+3的图象,写出不等式2x-3<-x+3的解集.
答:不等式2x-3<-x+3的解集是
x<2
x<2
.
画出函数y=2x+4的图象,利用图象:
(1)求方程2x+4=0的解;
(2)求不等式2x+4<0的解;
(3)若-2≤y≤6,求x的取值范围.
利用图象法解不等式:2x-5<-3x.
如图,已知函数
y=-
1
2
x+b
和y=kx的图象交于点P(-4,-2),则根据图象可得关于x的不等式
-
1
2
x+b
>kx的解集为
x<-4
x<-4
.
如图,直线y=kx+b经过A(-2,-1)和B(-3,0)两点,则不等式0<kx+b的解集是
x<-3
x<-3
.
如图,直线y=kx+b与y=x+n交于点P,则不等式kx+b≤x+n<0的解集是
-1≤x<2
-1≤x<2
.
直线y=kx+b经过A(2,1)和B(0,-3)两点,则不等式组-3<kx+b<
1
2
x的解集为
0<x<2
0<x<2
.
如图,直线y=kx+b经过A(-1,-1)和B(1,3)两点,则不等式kx+b<-x-2<0的解集为
-2<x<-1
-2<x<-1
.
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