数学
如图,已知CE⊥AB,DF⊥AB,AC=BD,CE=DF,求证:AC∥BD.
如图,已知∠BAC=∠BDC=90°,AC与BD交于点G,且AG=DG.
求证:AB=DC.
小丽同学要画∠AOB的平分线,却没有量角器和圆规,于是她用三角尺按下面方法画角平分线:
①在∠AOB的两边上,分别取OM=ON;
②分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P;
③画射线OP,则OP为∠AOB的平分线.
(1)请问:小丽的画法正确吗?试证明你的结论;
(2)如果你现在只有刻度尺,能否画一个角的角平分线?请你在备用图中试一试.(不需要写作法,但是要让读者看懂,你可以在图中标明数据)
如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2.求证:CB=CD.
如图,AD⊥BC于D,AD=BD,DC=DE,∠1与∠C有什么关系?证明你的结论.
如图,将直角三角形ABC的直角顶点置于直线l上,且过A、B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为D、E,已知BC=5,AD=4,BE=3,求证:AC=CB.
(2012·广西模拟)如图,已知E、F分别为矩形ABCD的边BA、DC的延长线上的点,且AE=
1
2
AB,CF=
1
2
CD,连接EF分别交AD、BC于点G、H.请你找出图中与DG相等的线段,并加以证明.
(2009·朝阳区二模)已知:如图,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AB⊥BE,DE⊥BE,垂足分别为B、E且AB=DE,连接AC、DF.
求证:∠A=∠D.
已知:如图,在正方形ABCD中,点E是BC边的中点,连接AE并延长交CD的延长线与点G.
(1)写出图中的一对全等三角形,并证明;
(2)在正方形的边CD上用尺规作图的方法找一点F,使得AE平分∠BAF.(保留作图痕迹)
已知:如图,在正方形ABCD中,H是AB上一点,延长BC到E,使CE=AH.
(1)求证:△ADH≌△CDE;
(2)将△DCE绕点C逆时针旋转90°得到△BCG,判断四边形HBGD是什么特殊四边形并说明理由;
(3)连接GE,把△BCG和△GCE分别分割成两个三角形,使得△BCG分成的两个三角形分别与△GCE分割成的两个三角形相似,请在图中画出分割线,并简要说明设计方案(无需证明).
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