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先观察数列的规律，在横线上填上适当的数：-27，-19，-11，-3，+5，+13+13，+21+21．
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如图是一个计算装置器，它有一个数据输入口A和一个计算结果输出口B，下表是小颖输入一些数后所得的结果．
根据小颖实验的结果，如果输入的数是地，则输出的结果v=A 0 1 2 我 4 5 6 B 2 1 2 5 10 1v 26 （地-1）2+1（地-1）2+1． -
如下表，表格中的各数按一定的规律排列，猜想：第5行第5列的数是2121．第n行第n列的数是n2-n+1n2-n+1．
1 2 5 10 4 3 6 11 9 8 7 12 16 15 14 13 -
观察下面的一列数：
，-3 2
，7 6
，-11 12
，15 20
，…，则第100个数是19 30 -399 10100 -．399 10100 -
观察下面一列数，按某种规律在横线上填上适当的数：1，-
，3 4
，-5 9
，7 16
，-9 25
，…，则第n个数为11 36 （-1）n-12n-1 n2 （-1）n-1．2n-1 n2 -
读童谣，并用字母n的代数式补全这首童谣：
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水； …；n只青蛙n张嘴n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿2n只眼睛4n条腿，n声扑通跳下水n声扑通跳下水． -
观察这一列数：-1，2，-3，4，-5，6，-7，…，若将这列数排成如图所示的形式，按照这个规律排下去，那么第10行从左边起第8个数是-89-89． -
若将x=
代入y=-1 3
所得函数值为y1，又将x=y1+1代入函数中所得函数值为y2，再将x=y2+1代入函数中所得函数的值为y3…，1 x
照此继续下去，则y2014=-3-3． -
设v、s、t为整数，集合S={a|a=2v+2s+2t，0≤v＜s＜t），将S中的数由小到大组成数列{an}=7，11，13，14…，则a36=131131．
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如图，圈中有h个数按一定的规律填入，后因不慎，一滴墨水涂掉了一个数，你认为这个数可能是2h或52h或5．