| 课题 | 测量校内旗杆高度 |
| 目的 | 运用所学数学知识及数学方法解决实际问题--测量旗杆高度 |
| 示意图 | ![]() |
| 测量工具 | 皮尺、测角仪 |
| 测量数据: | AM=1.5m,AB=10m,∠α=30°,∠β=60° |
| 计算过程(结 果保留根号) |
解: |
| 测量结果 | DN= |
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(2013·太原)如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B、C在同一水平面上).为了测量B、C两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从C地出发,垂直上升100m到达A处,在A处观察B地的俯角为30°,则B、C两地之间的距离为( )
(2009·上海一模)如图,某直升飞机于空中A处观测到其正前方地面控制点C的俯角为30°;若飞机航向不变,继续向前飞行1000米至B处时,观测到其正前方地面控制点C的俯角为45°,问飞机再向前飞行多少米与地面控制点C的距离最近?(结果保留根号)
68米.
(2009·肇庆二模)湖泊中央有一竖直的建筑物AB,某人在地面C处测得顶部A的仰角为60°,往BC方向前进100米到D处,测得顶部A的仰角为30°(如图),求建筑物AB的高度.
(2010·朝阳区一模)如图,小高同学观景塔AD顶端A点处,在地面上一条河的两岸各选择一点B、C使得点B、C、D在一条直线上,用测角仪器测得B、C两点的俯角分别是30°和60°.已知观景塔的高度是24米,求河宽BC的值(精确到0.1米).| 2 |
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