试题

题目:
青果学院(2004·西藏)如图,在大街的两侧分别有甲、乙两栋楼房AB、CD,已知甲楼AB的高为30cm,在楼顶A处测得乙楼CD的楼顶C的仰角(即图中∠EAC)为30°,测得乙楼楼底D的俯角(即图中∠EAD)为45°,求乙楼的高CD(精确到1m,参考数据
2
=1.414,
3
=1.732).
答案
解:过A作AE⊥CD于E,则∠CAE=30°,∠DAE=45°,AB=DE=30m,
∵∠DAE=45°,AE⊥CD,
∴∠DAE=45°,
∴AE=DE=30米,
在Rt△ACE中,CE=AE·tan∠CAE=30×
3
3
=10
3
米,
∴CD=CE+DE=30+10
3
≈47米,
答:乙楼的高CD为47米.
解:过A作AE⊥CD于E,则∠CAE=30°,∠DAE=45°,AB=DE=30m,
∵∠DAE=45°,AE⊥CD,
∴∠DAE=45°,
∴AE=DE=30米,
在Rt△ACE中,CE=AE·tan∠CAE=30×
3
3
=10
3
米,
∴CD=CE+DE=30+10
3
≈47米,
答:乙楼的高CD为47米.
考点梳理
解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
过A作AE⊥CD于E,则∠CAE=30°,∠DAE=45°,AB=DE,再由直角三角形的性质得出DE的长,由锐角三角函数的定义即可求出CE的长,再由CD=CE+DE即可得出结论.
本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
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