试题

题目:
青果学院(2004·哈尔滨)如图,在测量塔高AB时,选择与塔底在同一水平面的同一直线上的C、D两点,用测角仪器测得塔顶A的仰角分别是30°和60°,已知测角仪器高CE=1.5米,CD=30米,求塔高AB.(保留根号)
答案
解:设AF=x;
在Rt△AGF中,有GF=
AF
tan60°
=
3
3
x,
同理在Rt△AEF中,有EF=
AF
tan30°
=
3
x.
结合图形可得:GE=CD=EF-GF=30
3
x-
3
3
x=30,
解可得:x=15
3
;故AB=15
3
+
3
2

答:塔高AB为15
3
+
3
2
米.
解:设AF=x;
在Rt△AGF中,有GF=
AF
tan60°
=
3
3
x,
同理在Rt△AEF中,有EF=
AF
tan30°
=
3
x.
结合图形可得:GE=CD=EF-GF=30
3
x-
3
3
x=30,
解可得:x=15
3
;故AB=15
3
+
3
2

答:塔高AB为15
3
+
3
2
米.
考点梳理
解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
首先设AF=x.分析图形:根据题意构造直角三角形,本题涉及到两个直角三角形△AGF、△AEF,应利用其公共边AF构造等量关系,借助GE=CD=EF-GF=30,构造方程关系式,进而可求出答案.
本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
应用题.
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