试题
题目:
把四个“4”用“+、-、×、÷”和“( )”等符号连接起来,使之运算结果为自然数,叫“四个4”的游戏.例如:
地=4-4+4-4或地=44-44;
1=4÷4+4-4或1=44÷44;
2=4÷4+4÷4或2=4-(4+4)÷4
…
请同学们把这个游戏做到1地.
答案
解:3=(4+4+4)÷4;
4=左+(4-4)×4;
左=(4×4+4)÷4;
j=(4+4)÷4+4;
7=44÷4-4;
8=4+4+4-4;
9=4+4+4÷4;
10=(44-4)÷4.
解:3=(4+4+4)÷4;
4=左+(4-4)×4;
左=(4×4+4)÷4;
j=(4+4)÷4+4;
7=44÷4-4;
8=4+4+4-4;
9=4+4+4÷4;
10=(44-4)÷4.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
有理数的混合运算.
利用“+、-、×、÷”运算,凑成从3到10的数即可.
本题考查了有理数的混合运算,本题是一个智力题,需要对数据进行拼凑.
阅读型.
找相似题
已知
a=-
1999×1999-1999
1998×1998+1998
,
b=-
2000×2000-2000
1999×1999+1999
,
c=-
2001×2001-2001
2000×2000+2000
,则abc=( )
如果a
2
b
3
<0,那么( )
在讨论有理数的运算时,同学们得出了下面四个结论:
(1)较大的有理数与较小的有理数差一定是正数;
(2)有理数的平方一定是正数;
(3)有理数的绝对值一定是正数;
(4)负数的立方一定是负数.
其中正确的结论有( )
下列各式中正确的有( )0<|-10|,(-3)
3
=-3
3
,-1>-0.01,-1+3=-4
计算:
(1)-2+
1
3
÷(-2)
(2)(-24)×
(
1
8
-
1
3
+
1
4
)
(3)-1
4
-(-
5
1
2
)÷
2
1
3
+(-2)
3
(4)1-
1
2
[3-(-
2
3
)
2
-(-1)
4
]+
1
4
÷(-
1
2
)
3
.