数学
将直线y=2x-4沿y轴向上平移3个单位得到直线
y=2x-1
y=2x-1
,若沿x轴向右平移3个单位又可得到直线
y=2x-10
y=2x-10
.
(2011·咸宁)在平面直角坐标系中,点P从原点O出发,每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度.
(1)实验操作:
在平面直角坐标系中描出点P从点O出发,平移1次后,2次后,3次后可能到达的点,并把相应点
的坐标填写在表格中:
P从点O出发平移次数
可能到达的点的坐标
1次
(0,2),(1,0)
2次
3次
(2)观察发现:
任一次平移,点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上,如:平移1次后在函数
y=-2x+2
y=-2x+2
的图象上;平移2次后在函数
y=-2x+4
y=-2x+4
的图象上…由此我们知道,平移n次后在函数
y=-2x+2n
y=-2x+2n
的图象上.(请填写相应的解析式)
(3)探索运用:
点P从点O出发经过n次平移后,到达直线y=x上的点Q,且平移的路径长不小于50,不超过56,求点Q的坐标.
(2009·硚口区一模)(1)P(0,1)向上平移3个单位后的坐标是
(0,4)
(0,4)
,直线y=-2x+1向上平移3个单位后的解析式是
y=-2x+4
y=-2x+4
;
(2)直线y=-2x+1向左平移3个单位后的解析式是
y=-2x-5
y=-2x-5
;
(3)已知P(0,1)、A(2,3),在x轴上求一点B,使BP+BA的值最小.
已知函数y=(2m+1)x+m-1的图象经过原点,将此函数图象向下平移3个单位.
(1)求平移后的函数解析式;
(2)请在如图所示的坐标系中画出平移后的函数图象,并指出此时函数y随着x的增大而
增大
增大
.
(1)请你在图1中画出正比例函数y=-2x的图象关于x轴对称的图象,并写出此图象的函数关系式为
y=2x
y=2x
;
(2)请你探究一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象关于x轴对称的图象的函数关系式为
y=-kx-b
y=-kx-b
.(图2供探究用)
已知一次函数y=kx+b的图象过点(1,2),且其图象可由正比例函数y=kx向下平移4个单位得到,求一次函数的解析式.
如图,直线y=
1
2
x+2交x轴于A,交y轴于B
(1)直线AB关于y轴对称的直线解析式为
y=-
1
2
x+2
y=-
1
2
x+2
;
(2)直线AB绕原点旋转180度后的直线解析式为
y=
1
2
x-2
y=
1
2
x-2
;
(3)将直线AB绕点P(-1,0)顺时针方向旋转90度,求旋转后的直线解析式.
如图,直线l:y=-2x+4与x轴,y轴分别交于点A,B.将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,直线A′B′交l于点C.
(1)求A′,B′两点的坐标及直线A′B′的解析式.
(2)求△A′BC的面积.
如图,在平面直角坐标系x0y中,直线l
1
经过点O和点A,将直线l
1
绕点O逆时针旋转90°,再向上平移2个单位长度得到直线l
2
.求直线l
1
与l
2
的解析式.
已知正比例函数图象(记为直线l
1
)经过(1,-1)点,现将它沿着y轴的正方向向上平移1个单位得到直线l
2
,
(1)求直线l
2
的表达式;
(2)若直线l
2
与x轴、y轴的交点分别为A点、B点,求△AOB的面积.
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