试题

题目:
如图所示,请你探索正方形的个数与等腰三角形的个数之间的关系.
青果学院
(1)照这样的画法,如果画15个正方形,可以得
56
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个等腰三角形;
(2)若要得到152个等腰三角形,应画
39
39
个正方形.
答案
56

39

解:从图中可以得出如下规律:当正方形的个数为n时,等腰三角形的个数为4(n-1).
(1)当正方形的个数为15时,等腰三角形的个数为4(15-1)=56;
即照这样的画法,如果画15个正方形,可以得56个等腰三角形.
(2)由题意可知当正方形的个数为n时,等腰三角形的个数为4(n-1).
∴4(n-1)=152,可得n=39.
即若要得到152个等腰三角形,应画39个正方形.
故答案为:56、39.
考点梳理
等腰三角形的判定;正方形的性质.
从图中所给出的四个例子可知,当正方形个数为1时,等腰三角形的个数为0,当正方形的个数为2时,等腰三角形的个数为4,当正方形个数为3时,等腰三角形的个数为8,当正方形的个数为4时,等腰三角形的个数为12,从而可以得出规律当正方形的个数为n时,等腰三角形的个数为4(n-1).
本题考查同学们看图的能力,解题的关键是找出其中的规律.了解等腰三角形的性质.
规律型.
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