数学
如图①,ABCD是一张正方形纸片,E、F分别为AB、CD的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在EF上的A’处(如图②),折痕交AE于点G,那么∠ADG等于多少度?(写出计算步骤)
展开与折叠.
如图,将矩形纸的一角折叠,使直角顶点A落在纸面上的点F处,BC为折痕,如果∠FBE=∠FBC,求∠EBC的度数.
如图将矩形ABCD纸片沿直线AE折叠,顶点D正好落在BC边上的F处,已知AB=8cm,AD=10cm.
(1)直接写出AF的长;
(2)求CE的长.
如图,长方形纸片ABCD,点E是AB上一动点,M是BC上一点,N是AD上一点,将△EAN沿EN翻折得到△EA′N,将△EBM沿EM翻折得到△EB′M.
(1)若∠A′EB′=80°,EN以2°/秒的速度顺时针旋转,若EM以4°/秒的速度逆时针旋转,t秒后,EA′与EB′重合,求t的值.
(2)若继续旋转,使EB′平分∠A′EN,探究∠A′EN与∠B′EM的数量关系.
如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E,试判断四边形CDC′E是什么特殊四边形,并说明理由.
将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合(如图),请你观察图形,有全等三角形吗?请说明理由.
如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,将点D折叠至边BC上的F处,折痕为AF,试求图中阴影部分的面积.
生活中,有人喜欢把传送的便条折成“
”形状,折叠过程按图①、②、③、④的顺序进行(其中阴影部分表示纸条的反面):如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长为26厘米,分别回答下列问题:
(1)如果长方形纸条的宽为2厘米,并且开始折叠时起点M与点A的距离为3厘米,那么在图②中,BE=
21
21
厘米; 在图④中,BM=
15
15
厘米.
(2)如果长方形纸条的宽为x厘米,现不但要折成图④的形状,而且为了美观,希望纸条两端超出点P的长度相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点M与点A的距离(结果用x表示).
如图,将长方形纸片的两角分别折叠,使顶点B落在B′处,顶点A落在A′处,EC、ED为折痕,并且点E、A′、B′在同一条直线上.若∠BED=32°,求∠CED和∠AEC的度数.
如图,一张直角三角形纸片ABC,已知∠C=90°,AC=8,BC=6.将该纸片折叠,若折叠后点A与点B重合,折痕DE与边AC交于点D,与边AB交于点E.
(1)求△ABC的面积;
(2)求AB的长;
(3)求折痕DE的长.
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