数学
(2006·凉山州)在如图所示的直角坐标系中描出下列各点:(0,4)(3,1)(0,1)(4,-3
)(1,-3)(1,-4)(0,-4),并将这些点用线段依次连接起来,作如下变化:
(1)画出所得图案关于y轴的对称图形(只画图不写作法),你觉得它像什么?
(2)若将(1)中的图案向右平移6个单位,再向下平移3个单位,(1)图案中各点的坐标会发生什么变化,画出所得图形.
(2006·徐州)(1)在如图1所示的平面直角坐标系中画出点A(2,3),再画出点A关于y轴的对称点A',则点A'的坐标为
(-2,3)
(-2,3)
;
(2)在图1中画出过点A和原点O的直线l,则直线l的函数关系式为
y=
3
2
x
y=
3
2
x
;再画出直线l关于y轴对称的直线l',则直线l'的函数关系式为
y=-
3
2
x
y=-
3
2
x
;
(3)在图2中画出直线y=2x+4(即直线m),再画出直线m关于y轴对称的直线m',则直线m'的函数关系式为
y=-2x+4
y=-2x+4
;
(4)请你根据自己在解决以上问题的过程中所获得的经验回答
:直线y=kx+b(k、b为常数,k≠0)关于y轴对称的直线的函数关系式为
y=-kx+b
y=-kx+b
.
(2006·张家界)小明发现把一双筷子摆在一个盘子上,可构成多种不同的轴对称图形,请你按下列要求各添画一只筷子,完成其中三种图形.
(2007·张家界)如图所示方格纸中,每个方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点A,B,C是方格纸中的三个格点(即小正方形顶点)请按下列要求在答题卡上分别画△A′B′C′,△A″B″C″:
(1)把△ABC向右平移4个单位得△A′B′C′;
(2)将△ABC关于直线l作轴对称得△A″B″C″.
(2008·贵阳)如图,在平面直角坐标系xoy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).
(1)求出△ABC的面积.
(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A
1
B
1
C
1
.
(3)写出点A
1
,B
1
,C
1
的坐标.
(2009·绍兴)在黑板报的设计中,小敏遇到了如下的问题:在如图中,直线l与AB垂直,要作△ABC关于l
的轴对称图形.小敏已作出了一步,请你用直尺和圆规作出这个图形的其余部分,保留作图痕迹,并写出相应的作法.
作法:(1)以B为圆心,BA为半径作弧,与AB的延长线交于点P;
就是所要作的轴对称图形.
(2012·乐山)如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的△A
1
B
1
C
1
;(要求:A与A
1
,B与B
1
,C与C
1
相对应)
(2)在(1)问的结果下,连接BB
1
,CC
1
,求四边形BB
1
C
1
C的面积.
画出下面各轴对称图形所有的对称轴.
如图,已画出了一轴对称图形的一半,请以l为对称轴画出它的另一半.
如图,在正方形网格上有一个△DEF.
(1)作△DEF关于直线HG的轴对称图形;
(2)作△DEF的EF边上的高;
(3)若网格上的最小正方形边长为1,求△DEF的面积.
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