数学
已知∠α及线段b,作一个三角形,使得它的两内角分别为α和
1
2
α
,且两角的夹边为b.(要求:用尺规作图,并写
出已知、求作和结论,保留作图痕迹,不写作法)
已知:
求作:
结论:
某地有两所大学和两条交叉的公路,如图所示(点M、N表示大学,AO、BO表示公路)现计划修建一座图书馆P,希望图书馆到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等,请用尺规作出图书馆P的位置.
(要求:不写已知、求作,不写作法和结论,保留作图痕迹)
如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=60°.
(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
(2)连接BD,求证:△ABD是等腰三角形.
如图,已知等腰△ABC,AC=BC
(1)用尺规作图法作∠C的平分线交AB于D(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若AB=10,sin∠A=
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,求△ACD的面积.
尺规作图:(保留作图痕迹,不要求写作法、证明)
已知:∠AOB
求作:∠AOB的平分线.
已知如图,D是△ABC的AB边上一点,E在AB的延长线上.
(1)作射线ET,使∠AET=∠CAB(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在射线ET上取一点F,使EF=AC,连接DF,试证明当AD=EB时,BC=DF.
要求:用直尺和圆规作一个30°的角.(只须作出正确图形,保留作图痕迹,不必写出作法)
如图,已知△ABC,AB=AC,∠A=36°
(1)用尺规作线段AB的垂直平分线,垂足为M,交AC于N(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求证:△ABC∽△BNC.
已知△ABC,其中AB=AC.
(1)作AB的垂直平分线DE,交AB于点D,交AC于点E,连接BE;(尺规作图,不写作法)
(2)在(1)的基础上,若AD=8,同时满足△BCE的周长为24,求BC的长.
(2011·毕节地区模拟)已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.
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