-
小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90°C左右，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5min，得到的温度填在下面的表格里．
（1）从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时的温度是时间
（min）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度
（℃）90 92 94 96 98 99 99 99 95 99 99 9999°C
（2）从实验记录的数据中可以发现，第88分钟的数据记录的是错误的，你觉得产生这种错误的原因可能是读数时温度计的玻璃泡未继续留在水中读数时温度计的玻璃泡未继续留在水中．
（3）我们知道标准大气压下水的沸点是100°C，而小明测得的水沸腾时的温度只有99°C，理由一是：当时气压低于1标准大气压当时气压低于1标准大气压．理由二是：水中有杂质水中有杂质． -
如图1是“观察水的沸腾”的实验装置图．
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的BB铁圈，用酒精灯的外外焰加热．
（2）在实验过程中气泡的大小也是变化的，其中图2中的图bb是水沸腾前的情况．
（3）小明同学在利用如图1所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（只要写一种即可）．减小水的质量减小水的质量．
（4）在“观察水的沸腾”的实验中，第5实验小组记录了如下的实验数据：
（a）从记录数据看出，某一次观察记录中明显错误的是第时间/min … 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … 温度/℃ … 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 … 1212min时的数据；
（b）此时水沸腾的温度为9898℃；此时外界气压不是不是（选填“是”或“不是”）
标准大气压．
（c）在水沸腾过程中要吸热吸热（选填“吸热”或“放热”）．
（d）如图3是小组同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是DD．
-
在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是温度计碰到了容器的底温度计碰到了容器的底，这种错误使得测得的温度值偏大偏大（选填“偏小”或“偏大”）．
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：
①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98 9494℃；
②根据表中数据可知：水的沸点是9898℃，水沸腾时的特点是吸热温度保持不变吸热温度保持不变．
（3）图丙中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为aa（填“a”或“b”）
（4）水在沸腾过程中，如果改用小火持续对水加热，水的温度将不变不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化液化（填写物态变化名称）而产生的．
（5）沸腾是液体汽化的一种方式，汽化的另一种方式是蒸发蒸发，写出这两种汽化方式的一个不同点温度不同（或发生的位置不同、剧烈程度不同）温度不同（或发生的位置不同、剧烈程度不同）． -
在“研究水的沸腾”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩热胀冷缩的性质制成的．为了完成本次实验，由下面表格知，应选用测温物质为水银水银的温度计．
（2）如图1所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠．
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图2所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图3所示，此时温度为9696℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为9999℃．
（4）由实验结果可以看出水的沸点低于100℃，你认为原因是：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 当时气压低于标准大气压当时气压低于标准大气压．
（5）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：继续吸热，温度不变继续吸热，温度不变
（6）在做“观察水的沸腾”实验时，如果想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可行的一种方法是提高水的初温提高水的初温．
（7）请根据记录的数据在图4中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象． -
在“观察水的沸腾实验”中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示．
（1）图中操作的错误是温度计的液泡与容器底部接触温度计的液泡与容器底部接触；
（2）由图乙可知水的沸点是9696℃；
（3）实验器材中选用了带孔的纸板，其作用是：减少热量散失减少热量散失；
（4）本实验中要缩短加热时间，使水尽快沸腾，请写出两种可行的办法：①适当减少水的质量适当减少水的质量，②提高水的初温提高水的初温． -
小明用图所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
（1）如图为了完成实验，还需要的测量器材是秒表秒表；
（2）他的操作如图1，其中错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底温度计的玻璃泡碰到了容器底；
（3）请你根据纠正错误后表中所测数据，在图2中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
（4）分析所画图象，可知水沸腾时的特点是温度不变温度不变，根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是气压低于1标准大气压气压低于1标准大气压；
（5）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，请写出一种可行的办法：减小水的质量减小水的质量；
（6）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，其中发生的物态变化是烧杯中的水先汽化后又液化液化（填物态变化名称）形成的；
（7）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中甲甲是水在沸腾时的情况；
（8）另四个实验小组测得水的沸点如下表所示时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 98
对于上述实验数据，下列说法正确的是组别 1 2 3 4 水的沸点/℃ 98.2 98.9 98.5 98.6 DD
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效． -
如图所示，“研究水的沸腾”的实验中．
（1）液体温度计是利用液体的热胀冷缩热胀冷缩性质制成的．为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银水银．
（2）温度计刚插入热水时，测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 不能不能（填“能”或“不能”）立刻读数．
（3）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为9696℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为9898℃．
（4）水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98 蒸发蒸发的方式使水汽化而形成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气液化液化形成的．
（5）根据表中数据，画出水温随时间变化的图象．
-
在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图1中实验操作错误之处是温度计碰到了容器的底温度计碰到了容器的底，这种错误使得测得的温度值偏大偏大（选填“偏小”或“偏大”）．
（2）改正错误后，他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如表所示．
①水沸腾时大量气泡上升，如图2中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 15 温度/℃ … 92 94 96 97 98 98 98 98 aa（填“a”或“b”）
②利用表中数据，在图3中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是9898℃，水在沸腾过程中，需要吸收吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，温度不变不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：提高水的初温（或减小水的质量）提高水的初温（或减小水的质量）．
（4）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷液化液化（填物态变化名称）形成的．将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是有水出现有水出现，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了液化放热液化放热．
-
小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如表所示．
（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图甲所示，请将读数填在表内空格中．
（2）由表可知，加热了时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 82 86 89 96 96 96 96 44分钟水开始沸腾，水的沸点是9696℃．
（3）由上表可知，水在沸腾过程中温度的特点是不变不变．
（4）小凡观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙（a）、（b）所示，则图bb是水沸腾前的情况，图aa是水沸腾时的情况． -
在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图1所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底温度计的玻璃泡碰到了容器底；他的错误操作会使得测出的温度值偏低低；
②B图中读数的错误是温度计离开被测物体读数了温度计离开被测物体读数了；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是4848℃．
（2）小明同学在利用图2所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①烧杯中水的质量过大，吸热时间长烧杯中水的质量过大，吸热时间长；②水的初温太低或酒精灯的火焰较小水的初温太低或酒精灯的火焰较小．
（3）温度与人们的生活息息相关．以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是BB．
A．人体正常体温是39℃
B．一标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃
C．沸水的温度一定是100℃
D．适合人们洗澡的热水温度约70℃