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（2013·怀远县模拟）图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图．
（1）图2是该市2007年4月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图，根据图1提供的信息，补全图2中频数分布直方图；
（2）在这10天中，最低气温的众数是77，中位数是7.57.5，方差是2.82.8．
（3）请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况．
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（2013·本溪二模）2013年4月20日，四川雅安发生了7.0级地震，我市某中学展开了爱心捐款活动，团干部小华对九年一班的捐款情况进行了统计，并把统计的结果只做了一个不完整的频数分布直方图和扇形统计图（如图），已知学生捐款最少的是5元，最多的不是25元．
（1）九年一班共有多少名学生？
（2）请补全频数分布直方图．
（3）九年一班学生捐款的中位数所在的组别范围是多少？ -
（2012·仪陇县模拟）某市球类运动协会为了筹备一次大型体育活动，购进了一定数量的体育器材，器材管理员对购买的部分器材进行了统计，图表和图是器材管理员通过采集数据后，绘制的两幅不完整的频率分布表与频数分布直方图．请
你根据图表中提供的信息，解答以下问题：
（1）填充频率分布表中的空格．频率分布表 器材种类 频数 频率 排 球 20 乒乓球拍 50 0.50 篮 球 25 0.25 足 球 合 计 1
（2）在图中，将表示“排球”和“足球”的部分补充完整．
（3）若该协会购买这批体育器材时，篮球和足球一共花去950元，且足球每个的价格比篮球多10元，现根据筹备实际需要，准备再采购篮球和足球这两种球共10个（两种球的个数都不能为0），计划资金不超过320元，试问该协会有哪几种购买方案？ -
（2012·仙居县二模）为了庆祝五四青年节，某中学举行了书法比赛，赛后整理参赛同学的成绩，并制作成图表如下：
请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：分数段 频数 频率 60≤x＜70 30 0.15 70≤x＜80 m 0.45 80≤x＜90 60 n 90≤x≤100 20 0.1
（1）表中的数m=9090，n=0.300.30；
（2）请在图中补全频数分布直方图；
（3）比赛成绩的中位数落在哪一个分数段？
（4）请估计参赛同学的平均成绩． -
对某班共50名学生进行一次调查，得到下表
（1）计算喜欢各项体育运动的人数占全班总人数的百分比，并将上表填写完整；喜欢的体育运动 足球 篮球 乒乓球 羽毛球 人数 30 25 40 20 占全班人数的百分比
（2）上述百分比能否用扇形统计图表示，为什么？
（3）若想表示上述数据，可选用什么统计图？请你画出该图． -
某区在实施居民用水额定管理前，对居民用水情况进行了调查，下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年的月均用水量（单位：吨），并将调查数据进行了如下整理：
频数分布表4.7 2.1 3.1 2.3 5.2 2.8 7.3 4.3 4.8 6.7 4.5 5.1 6.5 8.9 2.2 4.5 3.2 3.2 4.5 3.5 3.5 3.5 3.6 4.9 3.7 3.8 5.6 5.5 5.9 6.2 5.7 3.9 4.0 4.0 7.0 3.7 9.5 4.2 6.4 3.5 4.5 4.5 4.6 5.4 5.6 6.6 5.8 4.5 6.2 7.5 
（1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；分组 划记 频数 2.0＜x≤3.5 正正一 11 3.5＜x≤5.0 正正正止 19 5.0＜x≤6.5 6.5＜x≤8.0 8.0＜x≤9.5 
2 合计 50
（2）从直方图中你得到什么信息？（答出两点即可）
（3）为了鼓励节约用水，要确定一个用水量的标准，超出这个标准的部分按1.5倍价格收费，若要使60%的家庭收费不受影响，你觉得家庭月均用水量应该定为多少？为什么？ -
为了增强学生的安全意识，某校选派一批学生进行了一次知识竞赛，竞赛成绩（得分取整数）进
行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，解答下列问题：
（1）这次调查采用了什么形式？抽样调查抽样调查．
（2）参加竞赛的有多少学生？4848人．
（3）60.5-70.5这一分数段的频率是0.250.25．
（4）这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内？70.5～80.570.5～80.5
（5）根据统计图，请你用一句话谈谈你对这次调查结果的感想． -
为了让学生了解心理健康知识，增强心理健康，某中学举行了一次“心理健康竞赛”，共有200名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分）进行统计．
（1）请你根据所学知识补全表格；
（2）绘制频数分布直方图．
分组 频数 频率 50～60 6 0.12 60～70 0.16 70～80 14 80～90 16 0.32 90～100 合计 50 1.00 -
某小区的墙报上画出了该小区各年龄段人口的人数分布直方图（如图所示），共分为6组（年龄取整数），从左至右第1，2，3，4，6组的高度比为1：2：4：9：3，第5组模糊不清了．已知该小区共有1200人，其中60岁至69岁的老年人有144人，求该小区50岁至69岁有多少人？
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（1）解方程组：
2x+y=3 ① 3x-5y=11 ②
（2）计算：
-3×12
+(π+1)0．1 3
（3）某校八年级三班组织了一次数学测验，全班学生成绩的分布情况如图：
利用上图提供的信息，解答下列问题：
（1）全班学生总人数为5050名；
（2）全班学生数学成绩的众数是9595分，全班学生数学成绩为众数的有2020名；
（3）全班学生数学成绩的中位数是92.592.5分．