数学
如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AD=BD,E为DC中点.
(1)求∠CBD的度数;
(2)△BDE是等边三角形吗?为什么?
如图①,△ABC是等边三角形,D、E分别为边BC和AC上的点,且BD=CE,过D作BE的平行线,过E作BC的平行线,它们交于点F,连接AF.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)试判断△ADF的形状,并说明理由;
(3)若将D、E分别移为边CB的延长线和AC的延长线上的点,其它条件不变(如图②),则△ADF的形状是否改变,说明理由.
如图,已知△ABC是等边三角形,D为边AC的中点,AE⊥EC,BD=EC,
(1)说明△BCD与△CAE全等的理由;
(2)请判断△ADE的形状,并说明理由.
CD是△ABC的中线,∠ADC=60°,△ABC沿直线CD折叠后,点A落在A′的位置,求∠A′BD的度数.
如图所示,△ABC为等边三角形,以AB为边向外作△ABD,使∠ADB=120°,然后把△BCD绕着点C按顺时针方向旋转60°得到△ACE,如图所示,已知BD=5,AD=3.
(1)由旋转可知线段BC,CD,BD的对应线段分别是什么?
(2)求∠DAE的度数;
(3)求∠BDC的度数;
(4)求CE的长.
如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD
.
(1)试说明:△COD是等边三角形;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时,△AOD是以OD为底边的等腰三角形?
若a,b,c是△ABC的三边,且a
2
+b
2
+c
2
=ab+ac+bc,试探索△ABC的形状,并说明理由.
如图,∠A=∠B=60°,CE∥DA,CE交AB于E.求证:△CEB是等边三角形.
Rt△ABC≌Rt△DEF,∠ABC=∠DEF=90°,将△ABC和△DEF重叠放置如图①.
(1)保持△ABC不动,将△DEF绕点E顺时针旋转60°,使DF经过点C,如图②.求证:△BCF是等边三角形;
(2)保持△ABC不动,将△DEF绕点E顺时针旋转90°,如图③,判断AC与DF的位置关系,并说明理由.
(2009·新洲区模拟)如图,将Rt△ABC(∠ACB=90°,∠ABC=30°)沿直线AD折叠,使点B落在E处,E在AC的延长线上,则∠AEB的度数为( )
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