数学
将两块大小一样含30°角的直角三角板,按如图①与图②方式叠放在一起,使得它们的斜边AB重合,直角边不重合,连接CD.
(1)填空:
图①中CD与AB
平行
平行
(填“平行”或“不平行”);
图②中CD与AB
垂直
垂直
(填“垂直”或“不垂直”).并任选一种情况证明.
(2)请写出图①中所有的等腰三角形.
(3)若把两块三角板按如图③的方式摆放.已知BC=A
1
D=4,试求△AB
1
C的面积?
如图,在长方形ABCD中,O为对角线AC的中点,P是AB上任意一点,Q是OC上
任意一点,已知:AC=2,BC=1.
(1)求折线OPQB的长的最小值;
(2)当折线OPQB的长最小时,试确定Q的位置.
如图①,在凸四边形中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC.
(1)如图②,若连接AC,则△ADC的形状是
等边
等边
三角形.你是根据哪个判定定理?
答:
一个内角为60°的等腰三角形是等边三角形
一个内角为60°的等腰三角形是等边三角形
.(请写出定理的具体内容)
(2)如图③,若在四边形ABCD的外部以BC为一边作等边△BCE,并连接AE,请问:BD与AE相等吗?若相等,请加以证明;若不相等,请说明理由.
(3)在第(2)题的前提下,请你说明BD
2
=AB
2
+BC
2
成立的理由.
已知:D是Rt△ABC斜边BC上的中点,E、F分别在AB、AC上,且ED⊥DF,延长FD到Q,使FD=DQ,连接BQ.
(1)试说明AB⊥BQ的理由;
(2)探究BE
2
、CF
2
与EF
2
有何等量关系.
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,BC=
3
,此三角形的面积为
3
2
.
(1)如图1,已知AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD所在直线对折,点C落在点E的位置(如图1),则∠EBC等于
45
45
度.
(2)如图2,有一直角三角形纸片,两直角边AC=3,BC=4,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
已知:直角三角形的斜边是5cm,一直角边是4cm,求直角三角形的面积.
如图,已知在△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,在三角形内有一点P到各边的距离都相等,则这个距离是多少?
如图,在平面直角坐标系中,A(3,2),B(6,2),C(3,5)是△ABC的三个顶点,求BC的长.
(2009·鄞州区模拟)直角三角形有一条直角边的长是11,另外两边的长都是自然数,那么它的周长是( )
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