- 给出两列数：1，3，5，7，9，…，2001和6，11，16，…，2001，同时出现在这两列数中的数的个数为（ ）
- 四名同学在同一张日历上纵列圈到四个数，其中有一名同学报出来的日期是错误的，请你把它找出来（ ）
- 如果有2003名学生排成一列，按1，2，3，4，3，2，l，2，3，4，3，2，…的规律报数，那么第2003名学生所报的数是（ ）
- 现有一列数a1，a2，a3，…，a98，a99，a100，其中a3=9，a7=-7，a98=-1，且满足任意相邻三个数的和为常数，则a1+a2+a3+…+a98+a99+a100的值为（ ）
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观察下列三角形数阵：
则第50行的最后一个数是（ ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … … - 20082008的末位数字是（ ）
- 王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起．在课堂上，他把全班同学分成五组，编号分别是A、B、C、D、E，每组的人数分别是10、7、9、8、6．游戏规则：当他数完1后，人数最少的那一组学生不动，其他各组各出一个人去人数最少的那组；当他数完2后，此时人数最少的那一组学生不动，其他各组再各出一个人去人数最少的那组…如此进行下去，那么当王老师数完2 008后，A、B、C、D、E五个组中的人数依次是（ ）
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将1、2、3、4、5、6这六个数字分别填入每个小方格中，如果要求每行、每列及每个对角线隔成的2×3方格内部都没有重复数字，则“▲”处填入的数字是（ ）
- 八年级（3）班的同学站成一排，他们先自左向右从“1”开始报数，然后又自右向左从“1”开始报数，结果发现两次报数时，报“39”的两名同学之间（包括这两名同学）恰有17人，则全班同学共有（ ）人．
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的值是（ ）q八+2八+3八+…+q00八 q2+22+32+…+q002