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画出一条数轴并在数轴上标出下列各数：
-2，0，1，-3.5，-
，并把它们按从小到大的顺序排列．1 3 -
在数轴上表示下列各数，并用“＜”号连接起来．
-（-2），-|2|，-1
，0.5，-（-3），-|-4|，3.5．1 2 -
画出数轴，用数轴上的点表示下列各数，并用“＞”将它们连接起来：
3，-
，1.5，-0.5．5 2 - 2006年末，国家对教师的工资实行了新的套改方案，使得教师的生活水平和生活质量普遍提高．一时间政府的行为被教师广为称道．其新的套改方案如下：一是每年年末加1000元；二是每半年结束时加300元．这两种是当时没有确定的两种方案，请你通过计算确定哪一种方案对教师有益？
- 若a为有理数，试说明-a与2a的大小关系．
- 已知a、b两数的和、两数的积以及b的相反数都小于零，试比较a、b、-a、-b、a-b、b-a的大小，并用“＜”把它们连接起来．
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将数轴补充完整，在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号连接起来．
-2
，2，-(-11 2
)，0，-13 ，|-1 2
|，-3．1 2 
-
比较大小：-
5 6 ＞＞-
，-1006 7 ＜＜0.01，99a＞＞100a（a＜0） - 请画出一个数轴，并在数轴上标出下列各数表示的点：-22、0、|-1.5|、-（+1）、-（-3），并用“＞”把这些数连起来．
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现有一组数：-1，0，-（-3），-4
，|-31 2
|；把上述各数在数轴上表示出来，再把它们从按从小到大排列，并用“＜”号连接．1 2 