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小明为测量“辉山”牌纯牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材设计如下实验方案：
A．用天平称出玻璃杯的质量m1．
B．将适量的牛奶倒入玻璃杯中，用天平称出玻璃杯和牛奶的质量m2．
C．将杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V．
D．计算牛奶的密度ρ=（m1-m2）/V
（1）你认为这个方案有什么缺点？
（2）请你提出改进实验的办法
（3）如图所示，用天平测玻璃杯质量时，小明所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯的质量是27.427.4g． -
测豆浆密度的实验步骤如下：
A．称物体质量前，调节好天平
B．用天平称出玻璃杯的质量m1
C．将适量豆浆倒入杯中
D．用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2
E．将杯中豆浆倒入量筒中，测出豆浆的体积V
F．计算豆浆的密度ρ=（m2-m1）/V
（1）你认为最合理的实验顺序是ACDEBFACDEBF（请填写上述实验步骤的序号）；
（2）在称物体质量之前，应将天平放在水平工作台上，并将游码拨到零刻度线拨到零刻度线，若发现指针偏向分度盘中央红线左侧，应向右调节平衡螺母向右调节平衡螺母，待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量．用天平称玻璃杯质量时，游码位置和所加砝码如图，则玻璃杯的质量为1818g． -
小刚想测量家中酱油的密度，但家里没有量筒，只有天平、砝码、小空瓶、水．他按照自己设计的实验方案进行了测量．
（1）请将小刚的实验步骤补充完整：
①调节天平平衡，测量小空瓶的质量m1，并记录在数据表格中．
②在小瓶中倒满水，测出总质量为m2在小瓶中倒满水，测出总质量为m2，并记录在数据表格中．
③用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3，并记录在数据表格中．
④根据ρ=
和测量数据，计算酱油的密度，并记录在数据表格中．m v
（2）请写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达式：ρ酱油=
×ρ水m3-m1 m2-m1 ．
×ρ水m3-m1 m2-m1 -
某实验小组的同学用天平和量筒测量某种液体的密度：
（1）首先应该将天平放在水平水平桌面上，把游码放在标尺的0刻线0刻线处，调节平衡螺母使天平平衡．
（2）在调节天平平衡的过程中，当指针静止时指到如图甲所示的位置，则应向左左调节平衡螺母才能使天平平衡．
（3）用调好的天平称得烧杯和液体的总质量如图乙所示，将烧杯中液体倒入量筒中一部分后，测得烧杯与剩余液体的质量如图丙所示，则量筒中液体的质量为50.4g50.4g，量筒中液体的体积为40cm340cm3．
（4）根据公式ρ=m V ρ=，液体的密度是m V 1.26×103kg/m31.26×103kg/m3．
（5）小刚同学测量花生油的密度时，采用了另外一种方案：
①用天平称出烧杯的质量m1；
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；
③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
④用公式算出液体的密度ρ液．
这样测量出来的液体密度比真实的液体密度偏大大（选填“大”或“小”），原因是液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大．
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在“测量盐水密度”的实验中：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现分度盘指针如图甲所示，这时应通过向左左（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使天平平衡．
（2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为96g，再将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是3030cm3．再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应该移动砝码移动砝码．
（3）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为34g34g
（4）通过计算可知盐水的密度为1.13×1031.13×103kg/m3．
（5）若某同学用天平和量筒测量盐水密度时的实验步骤是：
a．调好天平的平衡
b．测量一个空烧杯的质量m1；
c．烧杯装适量的盐水，测量烧杯与盐水的总质量m2；
d．将烧杯中盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；
e．收拾好器材；
f．推导出盐水的密度ρ盐=m2-m1 V m2-m1 V
小明认为这种测量盐水密度的方法误差太大，按这样的步骤测定盐水的密度，其测量结果将大大（填“偏大”“不变”或“偏小”） -
老师布置给同学们测量盐水的密度的探究实验，要求写出探究实验原理、实验器材、实验步骤和盐水密度的表达式，并要求合作讨论．
下面是小明、小刚和小张、小李实验小组的实验方案：
实验原理p=m v
实验器材：天平及配套砝码、量杯、量筒、玻璃杯、细线、石块、盐水
实验步骤：A．调节天平平衡，称出玻璃杯的质量m1
B．调节天平平衡，在玻璃杯中盛盐水，用天平称出它们的总质量m2
C．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V1
D．用细线拴好石块，将石块浸没盐水中，记下石块和盐水的总体积V2
E．用天平称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量m3
F．实验完毕，整理器材
（1）请根据实验要求，把上面不必要的实验器材找出来，它们分别是量杯量杯、细线细线和石块石块．
（2）上面的实验步骤不尽合理，请把多余的步骤找出来，它们是（写序号）ADAD，则正确顺序为BCEFBCEF．
（3）根据实验数据，该盐水的密度表达式为：p=m2-m3 V1 ．m2-m3 V1 -
牛奶密度是检验牛奶质量的一项重要指标，为了喝上放心奶，同学们准备对某品牌牛奶的密度进行测量，选取的器材有量筒、天平（带砝码）、烧杯等．步骤如下：
（1）把天平放在水平台水平台上，将游码移至零刻度线，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．若横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，则应将横梁右端的平衡螺母向右右端移动．
（2）甲同学设计了下面的测量方案；
①用调好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m1；
②将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记下量筒中牛奶的体积V；
③测出烧杯和剩余牛奶的总质量m2；
④计算出牛奶的密度ρ=m1-m2 V ．m1-m2 V
（3）甲用调好的天平测总质量m1时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动游码游码使天平平衡，若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则m1=78.478.4g，甲再测出牛奶的体积V如图丙所示，剩余的总质量m2为57.4g，则牛奶的密度为1.051.05g/cm3
（4）乙同学设计了下面的测量方案：
①用调好的天平测出空烧杯的质量m1；
②向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2；
③再将烧杯中牛奶倒入量筒中．测出牛奶的体积V；
④计算出牛奶的密度ρ=（m2-m1）/V．
则乙同学的方案最终的测量结果偏大大． -
现有两杯无色透明的不同液体，请你用以下提供的器材设计两种方法比较它们的密度大小（要求用简洁的语言叙述你的方法）．可提供的器材有：托盘天平（已调平，不含砝码）、两个大小相同的烧杯、胶头滴管．
方法一：将两只烧杯分别放在天平托盘上，并分别倒入等体积的两种液体，下沉的那端液体的密度大将两只烧杯分别放在天平托盘上，并分别倒入等体积的两种液体，下沉的那端液体的密度大；
方法二：将两只烧杯分别放入天平托盘，向一只烧杯中倒入适量某液体，向另一只烧杯倒入另一种液体，并用胶头滴管调节滴入的液体量，直到天平平横，体积少的那端杯中的液体密度大将两只烧杯分别放入天平托盘，向一只烧杯中倒入适量某液体，向另一只烧杯倒入另一种液体，并用胶头滴管调节滴入的液体量，直到天平平横，体积少的那端杯中的液体密度大 -
对于用天平、量筒测某种液体的密度来说，其实验设计有如下三种方案：
（1）用三种方案中的哪种方案进行实验，实验误差最小？方案一 方案二 方案三 A．用天平测出空烧杯的质量m1 A．在烧杯中盛被测液体，测出他们的质量m1 A．
将适量的液体倒入量筒，测出体积VB．在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量
m2B．奖烧杯中的适量液体倒入量筒中，测出液体的体积V B．用天平测出空烧杯的质量m1 C．将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V C．测出烧杯中剩余液体的质量m2 C再讲量筒中的液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2 D．用公式算出液体的密度ρ液 D．用公式算出液体的密度ρ液 D．用公式算出液体的密度ρ液
（2）用你选择的方案进行实验，写出所测密度的表达式．
（3）方案一的缺点是什么？ -
在用天平和量筒测出盐水密度的实验中，甲．乙两同学各提出一套方案：
甲方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积，再测出余下的盐水和烧杯的质量．
乙方案：先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积，再测出余下的盐水和烧杯的质量．
你觉得谁的方案更好，请说明原因．