试题

题目:
青果学院(2009·甘孜州)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,-2).
(1)求此抛物线的解析式;
(2)若D点在此抛物线上,且AD∥CB,在x轴上是否存在点E,使得以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,问在x轴下方的抛物线上,是否存在点P使得△APD的面积与四边形ACBD的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
答案
解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,-2),
a-b+c=0
16a+4b+c=0
c=-2

解得:
a=
1
2
b=-
3
2
c=-2

∴抛物线的解析式为y=
1
2
x2-
3
2
x-2;

(2)设D点坐标为(x,y),E点坐标为(a,0)
∵AD∥CB,
∴两直线的斜率相等,
∴kAD=kBC
y+1
x
=
0-(-2)
4-0
=
1
2

∴y+1=
1
2
x,
又∵点D在抛物线上,
∴y=
1
2
x2-
3
2
x-2,
联立两式解得D点的坐标为(5,3),
连接AC,AC=
5
,BC=2
5
,AB=5,
∵AC2+BC2=AB2
∴△ACB是直角三角形,
①若Rt△ACB∽RtEDA,如图1所示,青果学院
∵AD∥AC,
∴∠DAB=∠ABC,
∵Rt△ACB∽RtEDA,
AC
DE
=
AB
AD
=
BC
AE

5
3
=
5
3
5
=
2
5
a+1

当a=5时,等式成立,
∴当E点坐标为(5,0)时,Rt△ACB∽RtAED;
②若Rt△ACB∽RtADE,如图2所示,青果学院
同理可知
AB
AE
=
AC
AD
,即
2
5
3
5
=
5
a+1

解得a=
13
2

∴AE=
15
2
,根据勾股定理求出DE=
3
5
2

检验:
AC
DE
=
AB
AE
=
2
3

∴存在E点坐标(
13
2
,0)使以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,
综上这样的点有两个,分别是(5,0),(
13
2
,0);

(3)由(1)(2)可知:AB=5,D点坐标为(5,3),C点坐标为(0,-2),
假设存在P点(x,y)使得△APD的面积与四边形ACBD的面积相等,
S四边形ACBD=S△ABD+S△ACB=
1
2
×5×3+
1
2
×5×2=
25
2

S△APD=
1
2
×AD×h=
25
2
,解得h=
5
5
3

∴P到直线AD的距离为
5
5
3

直线AD的解析式为y=
1
2
x+
1
2

P点到直线AD的距离d=
|x-2y+1|
5
=
5
5
3

又知y=
1
2
x2-
3
2
x-2,
解得x=
6±2
39
3

∴这样的P点存在,坐标为(
6+2
39
3
51-3
39
9
)、(
6-2
39
3
51-21
39
9
).
解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,-2),
a-b+c=0
16a+4b+c=0
c=-2

解得:
a=
1
2
b=-
3
2
c=-2

∴抛物线的解析式为y=
1
2
x2-
3
2
x-2;

(2)设D点坐标为(x,y),E点坐标为(a,0)
∵AD∥CB,
∴两直线的斜率相等,
∴kAD=kBC
y+1
x
=
0-(-2)
4-0
=
1
2

∴y+1=
1
2
x,
又∵点D在抛物线上,
∴y=
1
2
x2-
3
2
x-2,
联立两式解得D点的坐标为(5,3),
连接AC,AC=
5
,BC=2
5
,AB=5,
∵AC2+BC2=AB2
∴△ACB是直角三角形,
①若Rt△ACB∽RtEDA,如图1所示,青果学院
∵AD∥AC,
∴∠DAB=∠ABC,
∵Rt△ACB∽RtEDA,
AC
DE
=
AB
AD
=
BC
AE

5
3
=
5
3
5
=
2
5
a+1

当a=5时,等式成立,
∴当E点坐标为(5,0)时,Rt△ACB∽RtAED;
②若Rt△ACB∽RtADE,如图2所示,青果学院
同理可知
AB
AE
=
AC
AD
,即
2
5
3
5
=
5
a+1

解得a=
13
2

∴AE=
15
2
,根据勾股定理求出DE=
3
5
2

检验:
AC
DE
=
AB
AE
=
2
3

∴存在E点坐标(
13
2
,0)使以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,
综上这样的点有两个,分别是(5,0),(
13
2
,0);

(3)由(1)(2)可知:AB=5,D点坐标为(5,3),C点坐标为(0,-2),
假设存在P点(x,y)使得△APD的面积与四边形ACBD的面积相等,
S四边形ACBD=S△ABD+S△ACB=
1
2
×5×3+
1
2
×5×2=
25
2

S△APD=
1
2
×AD×h=
25
2
,解得h=
5
5
3

∴P到直线AD的距离为
5
5
3

直线AD的解析式为y=
1
2
x+
1
2

P点到直线AD的距离d=
|x-2y+1|
5
=
5
5
3

又知y=
1
2
x2-
3
2
x-2,
解得x=
6±2
39
3

∴这样的P点存在,坐标为(
6+2
39
3
51-3
39
9
)、(
6-2
39
3
51-21
39
9
).
考点梳理
二次函数综合题.
(1)根据y=ax2+bx+c经过点A(-1,0),B(4,0)和点C(0,-2)三点,列出三元一次方程组,解出a、b和c即可;
(2)设D点坐标为(x,y),E点坐标为(a,0),根据AD∥BC,两直线斜率相等,列式求出D点的坐标,再证明出△ABC是直角三角形,然后分类讨论:①当∠E是直角时,两三角形相似,根据比例关系求出E点的坐标,②当∠D是直角时,两三角形相似,根据比例关系求出E点的坐标.
(3)假设存在P点(x,y)使得△APD的面积与四边形ACBD的面积相等,根据S四边形ACBD=S△ABD+S△ACB=S△ABP列式求出y的值,然后验证P点坐标是否存在.
本题考查了二次函数、三角形相似、平行线的性质、直线斜率等知识点,解答本题需要较强的综合作答能力,特别是作答(2)问时需要进行分类,这是同学们容易忽略的地方,此题难度较大.
压轴题.
找相似题