试题
题目:
(1)化简后再求值:x+2(3y
2
-2x)-4(2x-y
2
),其中|x-2|+(y+1)
2
=0
(2)若关于x、y的单项式cx
2a+2
y
2
与0.4xy
3b+4
的和为零,则
1
2
a
2
b-[
3
2
a
2
b-(3abc-a
2
c)-4a
2
c]-3abc的值又是多少?
答案
解:(1)∵|x-2|+(y+1)
2
=0,
∴x=2,y=-1,
原式=x+6y
2
-4x-8x+4y
2
=-11x+10y
2
,
当x=2,y=-1,原式=-12.
(2)由题意可得,单项式cx
2a+2
y
2
与0.4xy
3b+4
是同类项,
∴a=-
1
2
;b=-
2
3
;
又c+0.4=0,
∴c=-0.4,
原式=-a
2
b+3a
2
c,
当a=-
1
2
;b=-
2
3
,c=-0.4时,原式=
-
2
15
.
解:(1)∵|x-2|+(y+1)
2
=0,
∴x=2,y=-1,
原式=x+6y
2
-4x-8x+4y
2
=-11x+10y
2
,
当x=2,y=-1,原式=-12.
(2)由题意可得,单项式cx
2a+2
y
2
与0.4xy
3b+4
是同类项,
∴a=-
1
2
;b=-
2
3
;
又c+0.4=0,
∴c=-0.4,
原式=-a
2
b+3a
2
c,
当a=-
1
2
;b=-
2
3
,c=-0.4时,原式=
-
2
15
.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
整式的加减—化简求值;同类项.
(1)先去括号,然后合并同类项得出最简整式,根据绝对值及偶次方的非负性可得出x及y的值,代入即可得出答案.
(2)根据同类项的知识可得出关于a和b的方程,解出a和b的值,然后将所求式子化为最简,代入即可得出答案.
本题考查了同类项及整式的化简求值,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.
计算题.
找相似题
(1)化简4(x
2
+xy-6)-3(2x
2
-xy)
(2)先化简,再求值:3x
2
-[(5y
2
+6xy)-(7y
2
-3x
2
)],其中
x=-
1
2
,y=
1
3
.
化简、计算:
(1)5m-7n-8p+5n-9m-p
(2)3(4x
2
-3x+2)-2(1-4x
2
+x)
(3)求5(3a
2
b-ab
2
)-4(-ab
2
+3a
2
b)+ab
2
的值,其中a=
1
2
,b=-
1
3
.
计算:(3x
2
y+5xy
2
)-9x
2
y-(6x
2
y+2xy
2
-12x
2
y),其中
x=-
1
3
,y=-1.
先化简,再求值:3(x
2
y-2xy)-2(x
2
y-3xy)-二x
2
y,其了x=-1,y=
1
6
.
当|x-2|+(y+3)
2
=0时,求代数式
1
2
x-2(x-
1
3
y
2
)+(-
3
2
x+
1
3
y
2
)
的值.