试题

题目:
在“探究物体的质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示.
表一 甲物质(固态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物质(固态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论:
同种物质的质量与体积成正比
同种物质的质量与体积成正比

(2)分析比较实验序号
1与4(或2与5、或3与6)
1与4(或2与5、或3与6)
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:
同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值
同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值

(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:
不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的
不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的

(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示.
表三 甲物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
7   10 10
8 20 20
9 30 30
表四 乙物质(液态)
实验
序号
质量
(克)
体积
(厘米3
10 8 10
11 16 20
12 24 30
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:
处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的
处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的

答案
同种物质的质量与体积成正比

1与4(或2与5、或3与6)

同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值

不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的

处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的

解:(1)实验序号1、2与3(或4、5与6)中,物质相同,质量与体积成正比.
(2)1、4实验,体积相同,物质不同,质量不同.
(3)(a)表一中,质量和体积的比值是0.9g/cm3,表二中,质量和体积的比值是1.1g/cm3,同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值;
(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出比值不同的原因是物质不同.
(4)物质的状态变化时,质量不变,分子间的距离发生变化,体积变化,质量与体积的比值发生变化.
故答案为:(1)同种物质的质量与体积成正比.
(2)1与4(或2与5、或3与6).
(3)(a)同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值;
(b)不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的.
(4)处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的.
考点梳理
探究密度特性的实验.
(1)同种物质,质量跟体积成正比.
(2)相同质量,不同物质,体积不同.
(3)相同体积,不同物质,质量不同.
(4)同种物质,质量与体积的比值不变,不同物质,质量与体积的比值一般不同.
(1)正确理解密度是物质的一种特性,同种物质,质量与体积的比值不变,不同物质,质量与体积的比值一般不同.
(2)密度和物质、状态、气压、温度有关.
探究型实验综合题.
找相似题