试题
题目:
如图,按一定的规律用牙签搭图形:
(1)按如图所示的规律填表:
图形标号
①
②
③
④
…
牙签根数
…
(2)搭第10个图形需要
155
155
根牙签.
(3)搭第n个图形需要
3
n
2
+n
2
3
n
2
+n
2
根牙签.
(4)如果现有2011颗牙签,那么他按照这种规律从①个图案摆放下去,是否可以摆放成完整的图案后刚好2011颗牙签一颗不剩?如果可以,那么刚好摆放完成几个完整的图案?如果不行,那么最多可以摆放多少个完整图案,还剩余几颗牙签?(只答结果,不说明理由)
答案
155
3
n
2
+n
2
解:(1)如表,
图形标号
①
②
③
④
…
牙签根数
2
7
15
26
…
(2)第10个图形需
3
n
2
+n
2
=
3×
10
2
+10
2
=155个;
(3)第n个图形需要(1+2+3+…+n)×3-n=
n(3n+1)
2
;
(4)由题意得
1
2
n(n+1)
2
=2011,
可知n
3
<n(n+1)
2
=4022<(n+1)
3
,
15≤n<16,
当n=15时,得
1
2
n(n+1)
2
=1920,
2011-1920=91(颗),
由以上可知,不可以摆放成完整的图案后刚好2011颗牙签一颗不剩,
当摆放完成15个完整图案,还剩下91颗牙签.
考点梳理
考点
分析
点评
规律型:图形的变化类.
(1)第一个图形是围成1个三角形的根数减1,第二个图形是围成(1+2)个三角形的根数减2,第三个图形是围成(1+2+3)个三角形的根数减3,…由此找出搭第n个图形需要(1+2+3+…+n)×3-n=
3
n
2
+n
2
根牙签;
(2)(3)由(1)得出的规律解答即可;
(4)由前n项的和的计算公式A
n
=
1
2
n(n+1)
2
代入估算判定解答即可.
解决此题的关键是数形结合,找出规律,进一步利用通项解决问题.
找相似题
(2011·盘锦)如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从5这点开始跳,则经2011次跳后它停在的点所对应的数为( )
(2011·南平)观察下列各图形中小正方形的个数,依此规律,第(11)个图形中小正方形的个数为( )
(2010·烟台)如图,一串有趣的图案按一定的规律排列,请仔细观察,按此规律第2010个图案是
(20七0·温州)用若干根相同的火柴棒首尾顺次相接围成一个梯形(提供的火柴棒全部用完),下列根数的火柴棒不能围成梯形的是( )
(2008·聊城)如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是1块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是( )