试题

题目:
(2007·常德)如图1,已知四边形ABCD是菱形,G是线段CD上的任意一点时,连接BG交AC于F,过F作FH∥CD交BC于H,可以证明结论
FH
AB
=
FG
BG
成立.(考生不必证明)
(1)探究:如图2,上述条件中,若G在CD的延长线上,其它条件不变时,其结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(2)计算:若菱形ABCD中AB=6,∠ADC=60°,G在直线CD上,且CG=16,连接BG交AC所在的直线于F,过F作FH∥CD交BC所在的直线于H,求BG与FG的长.
(3)发现:通过上述过程,你发现G在直线CD上时,结论
FH
AB
=
FG
BG
还成立吗?青果学院
答案
青果学院解:(1)结论
FH
AB
=
FG
BG
成立
证明:由已知易得FH∥AB,
FH
AB
=
HC
BC

∵FH∥GC,
HC
BC
=
FG
BG

FH
AB
=
FG
BG


(2)∵G在直线CD上,
∴分两种情况讨论如下:
①G在CD的延长线上时,DG=10,
如图1,过B作BQ⊥CD于Q,
由于四边形ABCD是菱形,∠ADC=60°,
∴BC=AB=6,∠BCQ=60°,
∴BQ=3
3
,CQ=3,
∴BG=
192+(3
3
)
2
=2
97

又由FH∥GC,可得
FH
GC
=
BH
BC

而△CFH是等边三角形,
∴BH=BC-HC=BC-FH=6-FH,
FH
16
=
6-FH
6

∴FH=
48
11

由(1)知
FH
AB
=
FG
BG

∴FG=
FH·BG
AB
=
48
11
·
1
6
·2
97
=
16
11
97

②G在DC的延长线上时,CG=16,
如图2,过B作BQ⊥CG于Q,
∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=60°,
∴BC=AB=6,∠BCQ=60°.
∴BQ=3
3
,CQ=3.
∴BG=
132+(3
3
)
2
=14.
又由FH∥CG,可得
FH
GC
=
BH
BC
青果学院
FH
16
=
BH
6

∵BH=HC-BC=FH-BC=FH-6,
∴FH=
48
5

∵FH∥CG,
BF
BG
=
FH
CG

∴BF=14×
48
5
÷16=
42
5

∴FG=14+
42
5
=
112
5


(3)G在DC的延长线上时,
FH
AB
=
48
5
÷6=
8
5

FG
BG
=
112
5
÷14=
8
5

FH
AB
=
FG
BG
成立.
结合上述过程,发现G在直线CD上时,结论
FH
AB
=
FG
BG
还成立.
青果学院解:(1)结论
FH
AB
=
FG
BG
成立
证明:由已知易得FH∥AB,
FH
AB
=
HC
BC

∵FH∥GC,
HC
BC
=
FG
BG

FH
AB
=
FG
BG


(2)∵G在直线CD上,
∴分两种情况讨论如下:
①G在CD的延长线上时,DG=10,
如图1,过B作BQ⊥CD于Q,
由于四边形ABCD是菱形,∠ADC=60°,
∴BC=AB=6,∠BCQ=60°,
∴BQ=3
3
,CQ=3,
∴BG=
192+(3
3
)
2
=2
97

又由FH∥GC,可得
FH
GC
=
BH
BC

而△CFH是等边三角形,
∴BH=BC-HC=BC-FH=6-FH,
FH
16
=
6-FH
6

∴FH=
48
11

由(1)知
FH
AB
=
FG
BG

∴FG=
FH·BG
AB
=
48
11
·
1
6
·2
97
=
16
11
97

②G在DC的延长线上时,CG=16,
如图2,过B作BQ⊥CG于Q,
∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=60°,
∴BC=AB=6,∠BCQ=60°.
∴BQ=3
3
,CQ=3.
∴BG=
132+(3
3
)
2
=14.
又由FH∥CG,可得
FH
GC
=
BH
BC
青果学院
FH
16
=
BH
6

∵BH=HC-BC=FH-BC=FH-6,
∴FH=
48
5

∵FH∥CG,
BF
BG
=
FH
CG

∴BF=14×
48
5
÷16=
42
5

∴FG=14+
42
5
=
112
5


(3)G在DC的延长线上时,
FH
AB
=
48
5
÷6=
8
5

FG
BG
=
112
5
÷14=
8
5

FH
AB
=
FG
BG
成立.
结合上述过程,发现G在直线CD上时,结论
FH
AB
=
FG
BG
还成立.
考点梳理
菱形的性质;勾股定理;平行线分线段成比例.
(1)借助中间比进行证明,根据平行线分线段成比例定理分别证明两个比都等于
CH
BC
即可;
(2)首先应画出两个不同的图形进行分析.构造30°的直角三角形,然后计算两条直角边的长,在两种情况中,GQ=16+3=19或16-3=13,然后根据勾股定理计算BG的长,进一步根据比例式求得FG的长;
(3)成立,根据(2)中的过程,可以分别求得左右两个比,从而证明结论.
证明比例式的时候,可以利用相似或利用平行线分线段成比例定理进行证明.
综合题;压轴题.
找相似题