试题
题目:
在平面直角坐标系中
(1)在图中描出A(-2,-2),B(-8,6),C(2,1)
(2)连接AB、BC、AC,试判断△ABC的形状;
(3)求△ABC的面积.
答案
解:(1)如图所示:
(2)AB=
6
2
+
8
2
=10,
AC=
3
2
+
4
2
=5,
CB=
5
2
+1
0
2
=5
5
,
∵5
2
+10
2
=(5
5
)
2
,
∴AB
2
+AC
2
=BC
2
,
∴∠A=90°,
∴△ABC是直角三角形;
(3)△ABC的面积=
1
2
AB·AC=
1
2
×
10×5=25.
解:(1)如图所示:
(2)AB=
6
2
+
8
2
=10,
AC=
3
2
+
4
2
=5,
CB=
5
2
+1
0
2
=5
5
,
∵5
2
+10
2
=(5
5
)
2
,
∴AB
2
+AC
2
=BC
2
,
∴∠A=90°,
∴△ABC是直角三角形;
(3)△ABC的面积=
1
2
AB·AC=
1
2
×
10×5=25.
考点梳理
考点
分析
点评
勾股定理的逆定理;坐标与图形性质;勾股定理.
(1)根据题目中给出的点的坐标描出点;
(2)连接AB、BC、AC,利用勾股定理结合网格算出AB、BC、AC的长,根据数据可得到AB
2
+AC
2
=BC
2
,由勾股定理逆定理可得△ABC是直角三角形;
(3)根据三角形面积公式计算即可.
此题主要考查了描点,勾股定理,以及勾股定理逆定理,关键是正确画出图形,算出AB、BC、AC的长.
找相似题
(2010·普陀区一模)已知△ABC为等边三角形,AB=6,P是AB上的一个动点(与A、B不重合),过点P作AB的垂线与BC相交于点D,以点D为正方形的一个顶点,在△ABC内作正方形DEFG,其中D、E在BC上,F在AC上,
(1)设BP的长为x,正方形DEFG的边长为y,写出y关于x的函数解析式及定义域;
(2)当BP=2时,求CF的长;
(3)△GDP是否可能成为直角三角形?若能,求出BP的长;若不能,请说明理由.
在下列四组线段中,不能组成直角三角形的是( )
以下列各数的长为三边能组成直角三角形的是( )
在下列几组数中,能作为直角三角形三边的是( )
如果三角形的三边5,m,n满足(m+n)(m-n)=25,那么这个三角形是( )