试题

题目:
(6005·万年县模拟)选做题(从我面两题中只选做一题,如果做了两题的,只按第(Ⅰ)题评分)
(Ⅰ)分解因式:6x6-6y6=
6(x+y)(x-y)
6(x+y)(x-y)

(Ⅱ)用计算器计算:
15
·
=
10.6
10.6
(保留三位有效数字).
答案
6(x+y)(x-y)

10.6

解:(Ⅰ)2x2-2y2=2(x2-y2)=2(x+y)(x-y);

(Ⅱ)
15
·
7
=
105
≈10.247≈10.2.
故答案为:(Ⅰ)2(x+y)(x-y),(Ⅱ)10.2.
考点梳理
提公因式法与公式法的综合运用;计算器—数的开方.
(Ⅰ)先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.
(Ⅱ)首先利用二次根式的乘法求得答案,再利用计算机求解即可求得答案.
本题考查了提公因式法,公式法分解因式与利用计算机求二次根式的值.此题比较简单,解题的关键是注意因式分解要彻底.
找相似题