试题
题目:
小明学完了“矩形”一节内容后,他想检验家中的门是不是矩形的,但他能利用的工具只有一个有刻度的20cm的直尺和一卷棉线.他能用这些工具检验吗?请你帮他设计一个检验的办法.(要求:方案设计合理,语言叙述清晰、流畅)
答案
解:先用棉线测门的两对边是否相等,相等则是平行四边形,
再用直尺测门一角两边为如3,4另一边是否是5,
如是则有一角为直角的平行是边形是矩形.
(或者用棉线测门的两条对角线是否相等).(基本正确可给分)
解:先用棉线测门的两对边是否相等,相等则是平行四边形,
再用直尺测门一角两边为如3,4另一边是否是5,
如是则有一角为直角的平行是边形是矩形.
(或者用棉线测门的两条对角线是否相等).(基本正确可给分)
考点梳理
考点
分析
点评
专题
矩形的判定.
矩形的判定定理有:
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)有三个角是直角的四边形是矩形;
(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.
先利用棉线测试门的对边是否相等,再根据勾股定理测边的长.
本题是一道几何结论开放题,可以大大激发学生的思考兴趣,拓展学生的思维空间,培养学生求异、求变的创新精神.
方案型.
找相似题
(2012·岳阳)下列命题是真命题的是( )
下列命题中:①若a是实数,则a
2
>0;②有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等;③两个无理数的和不一定是无理数;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤两条对角线相等的四边形是矩形;⑥若a-b+c=0,则关于x的方程ax
2
+bx+c=0有一个根为-1.其中正确命题有
③④⑥
③④⑥
(只填序号).
工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤:
①先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图Ⅰ),使AB=CD,EF=GH;
②摆放成如图Ⅱ的四边形,则这时窗框的形状是
平行四边
平行四边
形,根据的数学原理是
两对边分别相等的四边形为平行四边形
两对边分别相等的四边形为平行四边形
.
③将直角尺靠窗框的一个角如图Ⅲ,调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗杠无缝隙时如图Ⅳ,说明窗框合格,这时窗框是
矩
矩
形,根据的数学原理是:
一个角为直角的平行四边形为矩形
一个角为直角的平行四边形为矩形
.
四边形ABCD的对角线AC与BD互相平分,且相交于点O、在不添加其它线条的前提下,要使四边形ABCD为矩形,还需添加一个条件,这个条件可以是
AC=BD(答案不唯一),∠BAD=90°,OA=OB,∠BAD=∠ADC
AC=BD(答案不唯一),∠BAD=90°,OA=OB,∠BAD=∠ADC
(填一个即可).
在平行四边形ABCD中,若增加条件
∠A=90°或AC=BD
∠A=90°或AC=BD
,则可得四边形ABCD为矩形.