根与系数的关系;近似数和有效数字;无理数;等腰三角形的性质;含30度角的直角三角形;命题与定理.
①0是有理数,故0不是无理数;
②把3.0×104恢复原数,可观察3后第一个0的位置,a有几个有效数字,此近似数就有几个有效数字;
③先找出原命题的逆命题,再判断是否是真的;
④分两种情况讨论:再三角形内部和三角形外部,分别计算;
⑤根据根与系数的关系可知,此选项正确.
本题考查了近似数和有效数字、无理数、命题和逆命题、含有30°角的直角三角形的性质、根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握有关概念,并能分情况讨论.
应用题.