试题

题目:
(2004·苏州)已知:如图,正△ABC的边长为a,D为AC边上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连接DE,青果学院交BC于点P.
(1)求证:DP=PE;
(2)若D为AC的中点,求BP的长.
答案
青果学院(1)证明:过点D作DF∥AB,交BC于F.
∵△ABC为正三角形,
∴∠CDF=∠A=60°.
∴△CDF为正三角形.
∴DF=CD.
又BE=CD,
∴BE=DF.
又DF∥AB,
∴∠PEB=∠PDF.
∵在△DFP和△EBP中,
∠BPE=∠FPD
∠PEB=∠PDF
BE=FD

∴△DFP≌△EBP(AAS).
∴DP=PE.

(2)解:由(1)得△DFP≌△EBP,可得FP=BP.
∵D为AC中点,DF∥AB,
∴BF=
1
2
BC=
1
2
a.
∴BP=
1
2
BF=
1
4
a.
青果学院(1)证明:过点D作DF∥AB,交BC于F.
∵△ABC为正三角形,
∴∠CDF=∠A=60°.
∴△CDF为正三角形.
∴DF=CD.
又BE=CD,
∴BE=DF.
又DF∥AB,
∴∠PEB=∠PDF.
∵在△DFP和△EBP中,
∠BPE=∠FPD
∠PEB=∠PDF
BE=FD

∴△DFP≌△EBP(AAS).
∴DP=PE.

(2)解:由(1)得△DFP≌△EBP,可得FP=BP.
∵D为AC中点,DF∥AB,
∴BF=
1
2
BC=
1
2
a.
∴BP=
1
2
BF=
1
4
a.
考点梳理
等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质;三角形中位线定理.
(1)过点D作DF∥AB,构造三角形全等,可证得△CDF为等边三角形,得到DF=BE,可由AAS证得△DFP≌△EBP·DP=EP;
(2)若D为AC的中点,则DF是△ABC的中位线,有BF=
1
2
BC=
1
2
a,点P是BF的中点,得到BP=
1
2
BF=
1
4
a.
本题利用了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质求解.
计算题;证明题.
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