试题

题目:
青果学院如图,AB是⊙O的直径,AC、AD是弦,AB=2,AD=1,∠BAC=30°,则∠CAD=
30°或90
30°或90
°.
答案
30°或90

解:当D在直径AB的上方时,如图所示:
青果学院∵AB为圆O的直径,
∴∠ADB=90°,即△ABD为直角三角形,
又AD=1,AB=2,即AD=
1
2
AB,
∴∠ABD=30°,
∴∠DAB=60°,又∠BAC=30°,
∴∠CAD=∠BAD-∠BAC=60°-30°=30°;
当D在直径AB的下方时,如图所示:
青果学院∵AB为圆O的直径,
∴∠ADB=90°,即△ABD为直角三角形,
又AD=1,AB=2,即AD=
1
2
AB,
∴∠ABD=30°,
∴∠DAB=60°,又∠BAC=30°,
∴∠CAD=∠BAD+∠BAC=60°+30°=90°,
综上,∠CAD=30°或90°.
故答案为:30°或90.
考点梳理
圆周角定理;含30度角的直角三角形.
分两种情况考虑:D在直径AB的上方或下方,根据题意画出相应的图形,根据直径所对的圆周角为直角可得∠ADB为90°,即三角形ABD为直角三角形,又AD及AB的值得到AD等于AB的一半,根据直角三角形中一直角边等于斜边的一半,这条直角边所对的角为30°,可得∠ABD=30°,根据直角三角形的两锐角互余可得∠DAB等于60°,由∠BAC=30°,利用∠CAD=∠BAD-∠BAC或∠CAD=∠BAD+∠BAC即可求出两种情况下所求角的度数.
此题考查了圆周角定理,以及含30°角直角三角形的性质,利用了数形结合及分类讨论的数学思想,熟练掌握圆周角定理及直角三角形的性质是解本题的关键,同时本题有两解,注意不要漏解.
计算题.
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