试题

题目：
如图：△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D，且AD=BC=4，若将此三角形沿AD将开成为两个三角形，在平面上把这两个三角形拼成一个四边形，请你画出所有不同形状的四边形的示意图（标出图中的直角）
青果学院
答案
解：青果学院
解：青果学院
考点梳理
作图—应用与设计作图．
①将三角形ADC和三角形ABC的斜边重合，其中A与C重合，可拼成矩形；
②将三角形ADC和三角形ABC的斜边重合，其中A与A重合，可拼成一个四边形；
③将DB重合，其中D与B重合，可拼成一个平行四边形；
④将AD重合，其中A与D重合，可拼成一个平行四边形．
本题一方面考查了学生的动手操作能力，另一方面考查了学生的空间想象能力，重视知识的发生过程，让学生体验学习的过程．
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