题目:
亲爱的同学,你准备好了吗?让我们一起进行一次研究性学习:研究用一条直线等分几何图形的面积.我们很容易发现这样一个事实:
如图①,对于三角形ABC,取BC边的中点D,过A,D两点画一条直线,即可把△ABC分为面积相等的两部分.

(1)如图②,对于平行四边形ABCD,如何画一条直线把平行四边形ABCD分为面积相等的两部分.
答:
连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可
连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可
(写出一种方案即可).理由是:
见解答
见解答
.
(2)受上面的启发,请你研究以下两个问题:
①如图③,一块平行四边形的稻田里有一个圆形的蓄水池,现要从蓄水池引一条笔直的水渠,并使蓄水池两侧的稻田面积相等,请你画出你的设计方案,保留作图痕迹,不必说明理由.
②某农业研究所有一块梯形形状的实验田如图3④,准备把这块实验田种上面积相同的西红柿和青椒(都是新品种),应该如何分割,请你分别在图3④、图3⑤中设计两种不同的分割方案,并说明理由.
答案
连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可
见解答

解:(1)连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可(如图).
(不妨设该直线与AD、BC分别交于点M、N)(2分)
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,AD∥BC,
∴∠MAO=∠NCO,
又∵∠AOM=∠CON,
∴△AOM≌△CON.
∴S
△AMO=S
△CNO.(4分)
同理得S
△MOD=S
△NOB.
又易得S
△AOB=S
△COD,
所以S
四边形MNCD=S
四边形ABNM.
(2)①如图(8分),

②
方案一:分别取AD、BC的中点E、F,连接EF,线段EF就是所求作的分割线.
理由:∵AE=ED,BF=FC,
∴S
四边形ABEF=
(AE+BF)·h,
=
(ED+FC)·h,
=S
四边形EFCD,

方案二:连接AC,取中点O,连接BO、OD,折线BOD可以把梯形分割为两个面积相等的图形.
理由:∵AO=OC,∴S
△AOB=S
△BOC,S
△DOC=S
△ADO,
∴S
△AOB+S
△AOD=S
△BOC+S
△DOC.