试题

题目:
王老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
n 2 3 4 5
a 22-1 32-1 42-1 52
b 4 6 8 10
c 22+1 32+1 42+1 52+1
(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=
n2-1
n2-1
,b=
2n
2n
,c=
n2+1
n2+1

(2)猜想:以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想?
(3)观察下列勾股数32+42=52,52+122=132,72+242=252,92+402=412,分析其中的规律,根据规律写出第五组勾股数.
答案
n2-1

2n

n2+1

解:(1)由图表可以得出:
∵n=2时,a=22-1,b=4,c=22+1,
n=3时,a=32-1,b=2×3,c=32+1,
n=4时,a=42-1,b=2×4,c=42+1,

∴a=n2-1,b=2n,c=n2+1.

(2)a、b、c为边的三角形时:
∵a2+b2=(n2-1)2+4n2=n4+2n2+1,
c2=(n2+1)2=n4+2n2+1,
∴a2+b2=c2
∴以a、b、c为边的三角形是直角三角形.

(3)由分析得出:第7组的式子为:112+602=612
考点梳理
勾股数;勾股定理的逆定理.
(1)利用图表可以发现a,b,c与n的关系,a与c正好是n2,加减1,即可得出答案;
(2)利用完全平方公式计算出a2+b2的值,以及c2的值,再利用勾股定理逆定理即可求出.
(3)①这些式子每个都呈a2+b2=c2(a,b,c为正整数)的形式.②每个等式中a是奇数,b为偶数(实际上还是4的倍数),c奇数.③c=b+1.④各个式子中,a的取值依次为3,5,7,9,11,是连续增大的奇数.⑤各个式子中,b的取值依次为4,12,24,40,所以第5个式子为112+602=612
此题主要考查了勾股数,以及勾股定理,关键是找出数据之间的变化规律.
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