试题
题目:
(2012·南平模拟)图①是一块边长为1,周长记为P
1
的正三角形纸板,沿图①的底边剪去一块边长为
1
2
的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪如图掉正三角形纸板边长的
1
2
)后,得图③,④,…,记第n(n≥3)块纸板的周长为Pn,则P
n
-P
n-1
的值为( )
A.
(
1
4
)
n-1
B.
(
1
4
)
n
C.
(
1
2
)
n-1
D.
(
1
2
)
n
答案
C
解:P
1
=1+1+1=3,
P
2
=1+1+
1
2
=
5
2
,
P
3
=1+
1
2
+
1
2
+
1
4
×3=
11
4
,
P
4
=1+
1
2
+
1
2
+
1
4
×2+
1
8
×3=
23
8
,
…
∴p
3
-p
2
=
11
4
-
5
2
=
1
4
=
1
2
2
,
P
4
-P
3
=
23
8
-
11
4
=
1
8
=
1
2
3
,
则Pn-Pn-1=
1
2
n-1
=
(
1
2
)
n-1
.
故选C.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
等边三角形的性质.
根据等边三角形的性质(三边相等)求出等边三角形的周长P
1
,P
2
,P
3
,P
4
,根据周长相减的结果能找到规律即可求出答案.
本题考查了等边三角形的性质;要求学生通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题.
压轴题;规律型.
找相似题
如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形,BD是中线,延长BC至E点,使CE=CD.
求:(1)CE的长;(2)∠E的度数.
如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O.
(1)设AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ、以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有
①②③⑤
①②③⑤
(把你认为正确的序号都填上)
(2)在你认为恒成立的结论中选一个加以证明.
如图,在等边△ABC中,AD是∠BAC的平分线,点E在AC边上,且∠EDC=15°.
(1)试说明直线AD是线段BC的垂直平分线;
(2)△ADE是什么三角形?说明理由.
如图,点M,N分别是等边△ABC边AB,CA的延长线上的点,D为△ABC外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC.
求证:NC=BM+MN.
如图,△ABC是等边三角形,D为AB边上的一个动点,DE∥BC,延长BC到F,使CF=AD,连接DF交AC于P.
(1)求证:EP=CP;
(2)若△ABC的边长为a,CF长为b,且a、b满足
(a-5
)
2
+
b-3
=0
,求CP长;
(3)若△ABC的边长为5,设CF=x,CP=y,求y与x间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.