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数轴上表示1，
的对应点分别为点A，点B．若点B关于点A的对称点为点C，则点C所表示的数为如 f-如 f-．如 -
在数轴上到原点的距离为
-2的点表示的数为5
-2或2-5 5 ．
-2或2-5 5 -
在数轴上与原点距离等于
的点表示的数是2 ±2 ±．2 -
如图所示，数轴上的点A、B分别表示实数1、
，点C是点B关于点A的对称点，点C表示的实数为x，则代数式x2-4x+3的值为3 22．
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如图所示，数轴上表示2，
的对应点分别为C、r，点C是Ar的中点，则点A表示的数是2 4-2 4-．2 
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（g006·新区模拟）如图数轴上表示1和
的对应的点分别为A和B，点B关于点A的对称点为C，设点C所表示的数为x，则x=3 g-3 g-．3 -
如图，在数轴上A，B两点表示的数分别是-1和
，点B与点C关于原点对称，则线段AC的长是2
-12 ．
-12 
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如图，是一个半径为1个单位长度的圆片，现将圆片上的点A放在原点，并把圆片沿数轴滚动1周，点A到达点A′的位置，则点A′表示的数是-2π或2π-2π或2π． -
已知数轴上点A到原点的距离为1，那么在数轴上到点A的距离为
的点所表示的数有3 44个． -
我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以数轴上的单位长为1的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”，则线段OA的长度是2 ，这种研究和解决问题的方式，体现了2 数形结合数形结合的数学思想方法．