数学
下列图案是由同样大小的小正方形按f定的规律拼接而成.其中第f个图案有1个小正方形,第二个图案有5个小正方形,第三个图案有13个小正方形,依此规律,第7个图案中小正方形的个数为( )
下列图形都是由同样大小的圆按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中一共有2个圆;第(2)个图形中一共有7个圆;第(3)个图形中一共有16个圆;第(4)个图形中一共有29个圆,…,则第(8)个图形中圆的个数为( )
小明用若干张等边三角形纸片按照如图所示方式进行无限次地拼图,那么第2011号纸片在x轴上的摆放方式是( )
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,
而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从下图可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.若把第一个三角形数记为a
1
,第二个三角形数记为a
2
,…,第n个三角形数记为a
n
,计算a
2
-a
1
,a
3
-a
2
,a
4
-a
3
,…由此推算,a
100
-a
99
=
100
100
,a
100
=
5050
5050
.
用火柴棒按下图的方式搭塔式三角形.
填写下表:
一条边火柴棒根数
1
2
3
4
小三角形个数
1
1
3
3
6
6
9
9
火柴棒根数
3
3
9
9
18
18
30
30
如图,P
1
是一块半径为1的半圆形纸板,在P
1
的左下端剪去一个半径为
1
2
的半圆后得到图形P
2
,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P
3
,P
4
,…,P
n
,…记纸板P
n
的面积为S
n
,试计算求出S
2
=
3
8
π
3
8
π
;S
3
=
11
32
π
11
32
π
;并猜想得到S
n
-S
n-1
(n≥2).
探究发现
按如下规律摆放三角形:
则第(4)堆三角形的个数为
14
14
;
第(n)堆三角形的个数为
3n+2
3n+2
.
用火柴棒按如图所示的方式搭成塔式三角形.形成了一个个边长为一根火柴棒长度的小三角形.
填写下表:
一条边火柴棒根数
1
2
3
4
小三角形个数
1
1
3
3
6
6
10
10
火柴棒根数
3
3
9
9
18
18
30
30
观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:
(1)请在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式;
①·→4×0+1=4×1-3;
②
→4×1+1=4×2-3;
③
→4×2+1=4×3-3;
④
→
4×3+1=4×4-3
4×3+1=4×4-3
;
⑤
→
4×4+1=4×5-3
4×4+1=4×5-3
.
(2)通过猜想,写出与第n个图形相对应的等式.
一0多边形的一边上某一共同点与多边形各顶点的边线,可将多边形分割成若干05三角形,下图①②③是按这种方法分别将s边形、五边形、六边形分割成若干05三角形:
认真观察上图并回答下列问题:
(1)图①将s边形分割成
3
3
0三角形;图②将五边形分割成
4
4
0三角形;图③将六边形分割成
5
5
0三角形.
(t)按这种方法分割多边形,可将n边形分割成
n-1
n-1
0三角形.
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